青年社会创新者
一个爱尔兰非营利教育项目，支持中学生开展由青年主导的项目，以解决社会和社区问题。
最近更新 2026年8月26日
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概览
青年社会创新者（YSI）是一个爱尔兰非营利组织，成立于2001年。它在爱尔兰共和国的学校中为通常年龄在15至18岁的学生开展年度社会意识、积极公民和教育活动。其核心模式是基于项目的：参与的学生确定一个社会、环境或社区问题，进行调查，与受影响的人接触，并制定以行动为导向的回应。该计划旨在超越课堂讨论，鼓励年轻人集体开展对学校及更广泛社区具有潜在益处的实际举措。 YSI的主题领域涵盖了广泛的公共利益问题。通过该计划认可的项目涉及少女母亲、交通与未来规划、对寻求庇护者和难民的态度、酗酒、青年安全、欺凌、自杀预防、器官捐赠、信息技术、LGBT包容、心理健康、色情短信、同意、无障碍、住房和无家可归、聋人意识以及防晒安全。这一范围反映了该组织强调学生直接遇到或影响其社区的问题，而不是狭窄的专业课程。 该计划作为基于学校的竞赛和认可计划运作。学生团队展示或以其他方式提交他们的工作，项目因其社会创新和社区影响而获得年度认可。有记录的获奖者显示来自爱尔兰许多地区的学校参与，包括都柏林、科克、克莱尔、威克洛、利默里克、凯里、多尼戈尔、莫纳汉、劳斯、蒂珀雷里、朗福德、米斯和卡洛。一些学校在记录中出现不止一次，表明参与已跨越多年，而不仅仅是一次性项目。 YSI的既定目标是青年主导、基于社区的行动，能够产生持久影响。其当代框架将这项工作与联合国可持续发展目标联系起来，为学生提供一个将本地项目与更广泛的国际挑战联系起来的框架。因此，该组织处于公民教育、社会创新、社区参与和体验式学习之间。其主要产品不是消费品，而是一个结构化的教育计划，通过该计划，年轻人研究问题、合作、提高认识并追求变革。 公开可用的参考资料将该组织确定为爱尔兰组织，并记录了年度计划，但没有提供足够的经过验证的信息来更全面地说明其法律结构、总部、创始人、现任领导层、资金、人员、财务业绩或所有权。因此，这些字段未指定。现有记录支持将青年社会创新者描述为活跃的爱尔兰青年和学校社会创新组织，而其当前运营细节需要进一步审查。
沿革
青年社会创新者于2001年在爱尔兰成立，是一个非营利组织，专注于通过教育和行动使年轻人能够应对社会问题。其年度计划面向15至18岁的学生，并通过爱尔兰共和国的学校实施。该计划不是将社会意识仅仅视为课堂主题，而是使用团队项目将研究、讨论、公民参与和实践干预联系起来。 该组织有记录的历史最明显地体现在其年度获奖项目中。第一个有记录的获奖者，在2002年，通过卡洛圣利奥学院的一个项目探讨了社区中的少女母亲问题。随后的获奖项目涉及未来交通规划、公众对寻求庇护者和难民的态度、酗酒、青年安全、欺凌和社会排斥。这些早期例子确立了一种模式，即学生选择具有明确地方或社会维度的问题，并试图影响围绕这些问题的意识或行为。 在接下来的十年中，该计划认可的主题扩展到包括自杀预防、社区咖啡馆发展、器官捐赠、在线和信息技术风险、LGBT包容和全球公民。获奖项目来自全国各地的学校，表明该计划具有全国性而非纯粹地方性的覆盖范围。记录还显示学校可以在以后的年份重返该计划；例如，拉吉学院在2015年和2017年都出现在获奖者中，项目涉及LGBT包容和心理健康意识。 从2018年起，有记录的项目越来越关注数字安全、性同意、无障碍、家庭或人际伤害、住房和无家可归、聋人意识和防晒。这一进展表明，该计划一直对影响年轻人及其社区的问题保持响应，同时保留其学生主导的调查和行动的核心方法。2020年，一个关于无障碍的项目在学校和社区面临重大干扰的时期获得认可，随后在2021年，一个项目解决了围绕虐待或伤害的警告信号和打破沉默的问题。 该计划最近的框架将青年主导的社区行动与联合国可持续发展目标并列。这为参与的学生提供了一个更广泛的参考点，将本地关注与全球社会、环境和公民优先事项联系起来。因此，该组织最好被理解为通过爱尔兰学校提供的体验式公民和社会创新倡议，而不是传统的商业品牌。 可用的参考资料没有确定创始人或高管的姓名、该组织除非营利描述之外的确切法律形式、其总部、资金安排或当前计划管理。它也没有记录单独的公司母公司或所有者。因此，历史记录在年度计划及其认可的学生项目方面最为有力，而在组织治理和运营方面则较弱。
- 2024
防晒安全项目获认可
[1]凯里郡的卡斯尔岛社区学院因“Tonbwee - 卡斯尔岛”及其“阳光聪明”项目获得认可。
- 2023
聋人意识项目获认可
[1]都柏林卡布拉的圣家聋人学校凭借“聋人意识 - 一种通用语言”项目获奖。
- 2022
住房和无家可归项目获认可
[1]莱特肯尼的洛雷托中学因“家是最好的”项目获得认可。
- 2021
关于警告信号和沉默的项目获认可
[1]特拉利的慈悲中学芒霍克凭借“红旗‘打破沉默’”项目获奖。
- 2020
无障碍项目获认可
[1]卡舍尔社区学校因“为无障碍迈出一步”项目获得认可。
- 2019
同意意识项目获认可
[1]邓多克的布什中学凭借“让我们谈谈同意”项目获奖。
- 2018
数字和性安全项目获认可
[1]科巴利的阿德斯库尔·穆伊尔因“色情短信，获取信息 #保持PG”项目获得认可。
- 2017
心理健康意识项目获认可
[1]拉吉学院再次凭借“修复心灵 - 这是一种障碍而非决定”项目获奖。
- 2016
全球公民项目获认可
[1]波特马诺克社区学校因“全球公民绘制未来”项目获得认可。
- 2015
LGBT包容项目获认可
[1]克洛尼斯的拉吉学院凭借“LGBT - 让我们一起度过”项目获奖。
产品与定位
一个由青年主导的爱尔兰教育和社区行动计划，将中学生确定的社会问题转化为协作、实际的项目，与积极公民和联合国可持续发展目标相关联。
基于学校的社会创新和积极公民教育 · 2001
青年社会创新者计划
YSI的主要产品是面向爱尔兰学校约15至18岁学生的年度计划。学生团队调查社会、环境或社区问题，并开发旨在提高认识或产生实际变化的项目。该计划通过年度竞赛或奖励过程将学习、合作、社区参与和公众认可结合起来。其有记录的项目范围从欺凌和心理健康到无障碍、同意、难民包容、聋人意识和防晒安全。
来源2 个来源
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