一丹奖基金会

一丹奖基金会是一家总部位于香港的颁奖机构，由陈一丹于2016年创立，旨在表彰推动教育研究和教育发展的贡献。其主要公共活动是管理一丹奖，该奖项每年颁发两个类别：一丹教育研究奖和一丹教育发展奖。基金会将该奖项描述为全球性和包容性的，提名向大学、政府机构、智库、教育工作者和其他符合条件的提名者开放，而非局限于封闭的机构流程。 该奖项由一个独立的信托基金支持，据报道该信托基金规模为25亿港元，在引用的参考材料中约为3.2亿美元。每位个人获奖者或获奖团队将获得一枚金牌、1500万港元的现金奖励和1500万港元的项目基金。奖牌由香港水墨画家靳埭强设计。该奖项的两部分结构将发展教育知识、证据或理论的工作与应用或实施教育变革的工作区分开来。这种安排使基金会能够同时表彰面向研究的贡献和旨在改善教育成果的实践举措。 一丹奖的评选体系由一个独立的一丹奖评审委员会监督，该委员会分为两个小组，一个负责教育研究，一个负责教育发展。引用的领导层包括前联合国教科文组织总干事松浦晃一郎担任整个评审委员会主席，多萝西·K·戈登担任教育发展小组负责人，安德烈亚斯·施莱歇尔担任教育研究小组负责人。公布的评选标准强调未来导向、创新、变革潜力和可持续性。 颁奖典礼在一年一度的教育会议期间举行。除奖项管理外，基金会还支持更广泛的教育政策讨论。2017年，它发布了一份全球“面向未来的教育”指数，由经济学人智库研究，通过16项指标比较了35个发达和发展中经济体，涵盖教育政策、教学环境和社会经济环境。在引用的版本中，新西兰和加拿大被确定为排名最高的两个司法管辖区。 因此，该基金会的运营身份以慈善、独立评审和国际教育倡导为中心，而非销售消费品或商业服务。其主要产品是两个年度奖项和相关的项目资金，而其研究和会议活动将组织的作用扩展到比较教育政策。可用的参考材料并未确定独立的商业母公司、公开上市、官方网站URL或基金会内部公司结构的详细说明。

一丹奖基金会于2016年由陈一丹发起成立，旨在表彰对教育研究和教育发展的贡献。该基金会并非聚焦于某个国家的教育体系或某个学科，而是围绕一个全球性的奖项模式设计。其两个奖项类别反映了教育进步的两条互补路径：产生知识和证据的研究，以及将教育理念转化为实际变革的发展工作。 这些奖项由一个独立的信托基金资助，据报道该信托基金规模为25亿港元，在引用的参考材料中约为3.2亿美元。这种捐赠结构支持一个经常性的奖项计划，而非一次性的荣誉。每个年度类别为个人获奖者或获奖团队提供一枚金牌、1500万港元现金和1500万港元项目基金。奖牌由香港水墨画家靳埭强设计。现金部分认可过去的成就，而项目基金旨在支持与获奖者教育贡献相关的持续工作。 该基金会的评审模式采用独立的评审委员会，分为专业小组。提名向一系列机构和个人开放，包括大学、政府机构、智库和教育工作者。引用的委员会领导层包括前联合国教科文组织总干事松浦晃一郎担任整体主席，多萝西·K·戈登领导教育发展小组，安德烈亚斯·施莱歇尔领导教育研究小组。公布的标准将理想的工作描述为面向未来、创新、具有变革潜力和可持续性。 年度奖项在颁奖典礼上颁发，该典礼与教育会议相关。这种形式将认可与讨论和召集联系起来，使基金会能够将获奖者的工作置于关于教育未来的更广泛辩论中。该组织还开展了比较政策工作。2017年，它发布了一份全球“面向未来的教育”指数，由经济学人智库研究。该指数使用16项与教育政策、教学环境和社会经济环境相关的指标，比较了35个发达和发展中经济体。在引用的版本中，新西兰和加拿大占据了前两位。 可用的材料提供了关于后续奖项周期、额外项目、员工任命、法律结构或官方网络存在的有限信息。根据现有证据，该基金会最好被理解为一丹奖背后的制度平台：一个国际导向的教育慈善组织，结合了大规模奖项资助、独立评审、项目支持和政策导向的公共参与。

• 2017

  发布全球教育指数

  [1]Yidan Prizeen.wikipedia.org

  基金会发布了全球“面向未来的教育”指数，由经济学人智库研究，通过16项教育相关指标比较了35个经济体。

• 2016

  基金会及奖项成立

  [1]Yidan Prizeen.wikipedia.org

  陈一丹创立了一丹奖倡议及其支持基金会，以表彰对教育研究和教育发展的贡献。

一个全球教育慈善平台，通过独立评审的年度奖项，认可并支持教育研究和发展领域有影响力的工作。

• 教育奖项 · 2016

  一丹教育研究奖

  基金会两个年度奖项之一。它表彰对教育研究的贡献，并由一个专业评审小组评估，根据引用的参考材料，该小组由安德烈亚斯·施莱歇尔领导。该奖项包括一枚金牌、1500万港元现金和1500万港元项目基金，授予获奖者或获奖团队。

• 教育奖项 · 2016

  一丹教育发展奖

  第二个年度奖项类别，专注于教育发展以及对教育进步的实际或变革性贡献。引用的参考材料将多萝西·K·戈登确定为其评审小组负责人。与研究奖一样，它为获奖者或获奖团队提供奖牌、现金奖励和项目基金。

• 教育政策指数 · 2017

  全球“面向未来的教育”指数

  基金会于2017年发布的比较教育指数，由经济学人智库研究。引用的版本评估了35个发达和发展中经济体，使用16项指标，围绕教育政策、教学环境和社会经济环境。

• 2017

  扩展至比较教育政策分析其他

  背景

  基金会通过比较评估各国和经济体如何为未来准备教育系统，补充了其奖项活动。

  采取的行动

  它发布了全球“面向未来的教育”指数，由经济学人智库研究。

  后续影响

  该指数将基金会的公共角色从奖项管理扩展到教育政策讨论和国际比较。

  来源

• 2016

  采用双类别全球教育奖项模式战略

  背景

  该基金会旨在同时认可教育知识的产生和教育解决方案的实际发展。

  采取的行动

  它设立了独立的教育研究和教育发展年度奖项，提名开放，并由独立的专业评审小组评审。

  后续影响

  该结构成为一丹奖的核心运营模式，将认可与项目资助相结合，以支持持续工作。

  Endowment and award package. Independent trust reported at HK$2.5 billion; each prize includes HK$15 million in cash and HK$15 million in project funding (2016 onward, as described in the cited reference)

  来源

1. 1Yidan Prizeen.wikipedia.org