公民教育协会

Społeczne Towarzystwo Oświatowe（STO），英文名 The Civic Educational Association，中文可译为公民教育协会，是波兰全国性非政府组织，具有公益组织地位，自1989年起运营。其章程宗旨是激发并支持旨在丰富儿童、青少年和成人教育与培养机会的社会倡议。该协会是非公立幼儿园、小学、初中（gimnazjum）和普通高中（liceum）的创办机构。 STO 汇聚了所有关心波兰教育状况并致力于创建新的或替代性教育形式的人士，成员主要是家长和教师。协会的首要任务是开展全面行动，改善儿童和青少年的教育机会，推动波兰教育体系的社会化，并创造选择不同教育和培养路径的可能性。 协会下设约70个地方分会，拥有超过4000名成员。它在波兰全国运营160多所学校和幼儿园，约有1万名学生就读。其官网称，STO 目前在全国运营近100所学校和幼儿园，为儿童和青少年提供最佳发展条件，机构遍布大城市和小城镇。自2025年起，Bartosz Tymiński 担任 STO 主席。 自1985年起，STO 出版月刊《Edukacja i Dialog》。首任主编为 Julian Radziewicz 教授，任职至2007年6月。2007年起由 Witold Kołodziejczyk 领导该刊。协会仍积极参与倡导、培训和调研，包括“非公立教育晴雨表”研究和“学校由你选择”运动，倡导择校自由。

Społeczne Towarzystwo Oświatowe（STO）成立于1989年，是波兰全国性非政府组织，具有公益组织地位。其创立源于家长和教师的愿望，他们希望创建以学生需求、兴趣和天赋为首要考虑的创新学校。协会的章程目标是激发并支持旨在丰富儿童、青少年和成人教育与培养机会的社会倡议。 自成立初期起，STO 便作为非公立幼儿园、小学、初中和普通高中的创办机构。它汇聚了所有关心波兰教育状况并致力于创建新的或替代性教育形式的人士，成员主要是家长和教师。协会的首要任务是开展全面行动，改善儿童和青少年的教育机会，推动波兰教育体系的社会化，并创造选择不同教育和培养路径的可能性。 在协会正式成立之前的1985年，STO 已开始出版月刊《Edukacja i Dialog》。首任主编为 Julian Radziewicz 教授，任职至2007年6月。2007年起由 Witold Kołodziejczyk 领导该刊。该杂志成为讨论教育改革和替代性学校教育的平台。 几十年来，STO 在波兰各地扩展其学校和幼儿园网络，覆盖大城市和小城镇。协会下设约70个地方分会，拥有超过4000名成员。它在波兰全国运营160多所学校和幼儿园，约有1万名学生就读。其官网称，STO 目前在全国运营近100所学校和幼儿园，为儿童和青少年提供最佳发展条件。 STO 还积极参与教师培训和专业发展，运营 ODN STO 培训中心，并组织 STO 项目会议等活动。它通过“非公立教育晴雨表”开展研究，目前已进行至第17版，并通过“学校由你选择”等运动倡导择校自由。自2025年起，Bartosz Tymiński 担任 STO 主席。

• 2025

  Bartosz Tymiński 成为 STO 主席。

• 2007

  Witold Kołodziejczyk 接替 Julian Radziewicz 成为《Edukacja i Dialog》主编。

• 1989

  Społeczne Towarzystwo Oświatowe 成立，成为全国性非政府组织。

• 1985

  STO 开始出版月刊《Edukacja i Dialog》。

由家长和教师主导的草根协会，在波兰推动社会化与替代性教育，运营庞大的非公立学校网络，并倡导择校自由。

• 非公立幼儿园

  由 STO 在波兰各地创办和运营的幼儿园。

• 非公立小学

  由 STO 创办和运营的小学。

• 非公立初中（gimnazjum）

  由 STO 创办和运营的初中。

• 非公立普通高中（liceum）

  由 STO 创办和运营的普通高中。

• 《Edukacja i Dialog》

  STO 自1985年起出版的月刊。

• 非公立教育晴雨表

  关于非公立教育的研究，已进行至第17版。

• 学校由你选择
• 非公立教育晴雨表

1. 1Społeczne Towarzystwo Oświatowe (STO) official websitesto.org.pl
2. 2Społeczne Towarzystwo Oświatowe – Wikipedia (Polish)pl.wikipedia.org
3. 3The Civic Educational Association – Wikidatawikidata.org