为所有而教

Teach For All 是一个由独立、本地治理和本地资助的组织组成的全球网络，致力于扩大教育机会和教育公平。其合作伙伴组织通常招募来自不同学术、专业和社会背景的毕业生和专业人士，将他们安置在高需求教室进行为期两年的初始教学承诺。更广泛的期望是，参与者将在其职业生涯中继续作为儿童、学校、社区和教育系统的领导者做出贡献。 该网络由 Wendy Kopp（创立了 Teach For America）和 Brett Wigdortz（在英国创立了 Teach First）于 2007 年创立。创始人在收到其他国家社会企业家的请求后创建了 Teach For All，这些企业家希望将 Teach For America 和 Teach First 模式的元素适应到他们自己的教育和社会背景中。该倡议于 2007 年 9 月在克林顿全球倡议中启动。 Teach For All 并非作为单一的中心化学校系统或传统的国际人员配备机构运作。相反，它充当网络支持组织。其工作包括帮助合作伙伴组织制定战略、跨国分享知识和证据、促进网络参与者和校友之间的关系、提供全球资源，以及支持员工、教师和校友的领导力发展。本地合作伙伴保留对其自身治理、筹款、运营、品牌以及与学校和公共当局关系的责任。 该网络的变化理论将即时的课堂贡献与长期的领导力发展相结合。参与者被期望在与家庭、教育工作者和社区成员合作的同时，对学生的学习负责。鼓励校友继续参与改善教育机会的努力，无论是通过教学、学校领导、公共政策、社会企业、研究、技术还是其他形式的公民和专业领导。Teach For All 将这种方法描述为培养具有服务不足社区直接经验的领导者，他们以后可以帮助解决无法仅在课堂上解决的系统性挑战。 一个显著特点是其全球-本地结构。合作伙伴组织在招聘、社区伙伴关系、参与者发展、校友领导力、可衡量的学生成果、组织自主权、跨部门合作、包容性和人的尊严方面共享广泛原则。然而，他们被期望将模式适应到他们自己的文化、政治、教育和社会经济环境中。因此，该网络并非在每个国家都有相同项目的特许经营；它是由共同承诺和共享学习连接的一组自治组织。 Teach For All 已支持多个大洲的合作伙伴，并报告称网络组织已安置了数万名教师，惠及数百万儿童。该组织还致力于教师发展和政策实验，包括“新手教育者支持与培训”伙伴关系，该伙伴关系侧重于在几个欧洲国家的资源不足学校中为新教师提供适应性指导。其持续作用是加强合作伙伴组织，提高其工作的质量和可持续性，并培养一个专注于扩大儿童机会的跨境教育者和领导者社区。

Teach For All 源于 Teach For America 和 Teach First 所产生的国际兴趣。Teach For America 的创始人 Wendy Kopp 和 Teach First 的创始人 Brett Wigdortz 收到了来自社会企业家的接洽，这些企业家希望在自己的国家建立类似的组织。这些潜在合作伙伴不仅对引进教学安置计划感兴趣，而且对适应更广泛的变化理论感兴趣：招募有才华和多样化的人到服务不足的社区教学，通过这种经历发展他们，并支持他们在教育和公共生活中的持续领导。 该组织成立于 2007 年，并于同年 9 月在克林顿全球倡议中公开启动。从一开始，其模式就围绕独立的全国或区域组织设计，而不是单一的中心化国际运营。每个合作伙伴将负责自己的法律结构、治理、资金、员工、学校和本地战略。Teach For All 将在整个网络中提供联系、学习、资源和组织支持。 该网络的核心运作理念是两阶段贡献。在第一阶段，参与者通常承诺两年教学，对高需求学校和社区的学生学习负有重大责任。合作伙伴提供准备、辅导和持续支持。在第二阶段，参与者成为校友，其影响力可以通过教学、学校和系统领导、政策制定、研究、倡导、创业以及与教育机会相关的其他形式的工作而扩展。这种强调反映了这样一种观点：持续的教育不平等需要有效的课堂实践和超越个人课堂的持续领导。 随着网络的发展，Teach For All 阐述了旨在在不同环境中运作的组织之间建立一致性的原则。这些原则包括招募来自不同背景的领导者；与学校、家庭和社区合作；追求可衡量的整体学生成果改善；维持具有独立董事会和多元化资金的自治组织；与公共和私营部门合作；培养包容性联盟；尊重所有人的尊严和价值。这些原则建立了共同的取向，同时允许合作伙伴根据国家教育系统和当地条件调整其计划。 因此，Teach For All 的角色一直是网络中介和能力建设组织。它收集并传播合作伙伴组织的经验教训，促进同行关系，开发全球资源，并支持员工、参与者和校友的专业发展。该组织还帮助合作伙伴围绕特定的运营或政策问题建立联系，包括在弱势环境中支持新手教师。 一个例子是 2021 年宣布的“新手教育者支持与培训”（NEST）伙伴关系。该项目由伊拉斯谟+关键行动 3 拨款共同资助，为期三年，由 Teach For Bulgaria 领导，汇集了其他 Teach For All 合作伙伴以及教育部、公共当局、教师工会和大学。其目的是在保加利亚、奥地利、比利时、西班牙和罗马尼亚的资源不足学校中设计、实施和评估新教师的适应性指导系统。该项目建立在早期名为“教学新人才的新途径”的伊拉斯谟+倡议之上。 Teach For All 已发展成为一个拥有六十多个合作伙伴组织的跨大陆网络，尽管网络组成和报告的影响范围可能随时间变化。其合作伙伴已共同安置了数万名教师，并与数百万儿童合作。该组织继续将自己呈现为本地主导的教育变革平台，而不是提供相同服务的中心化提供者。其长期意义取决于参与组织能否维持高质量的教学，发展可信的本地领导力，并将课堂经验转化为教育系统的持久改进。

• 2021

  NEST 伙伴关系宣布

  [1]Teach For Allen.wikipedia.org

  Teach For All 宣布了一项为期三年的伊拉斯谟+政策实验伙伴关系，专注于在五个欧洲国家的资源不足学校中为新手教育者提供适应性指导。

• 2007

  Teach For All 成立

  [1]Teach For Allen.wikipedia.org

  Wendy Kopp 和 Brett Wigdortz 创立了 Teach For All，以支持不同国家寻求适应与 Teach For America 和 Teach First 相关的领导力发展和教师安置方法的组织。

• 2007

  在克林顿全球倡议中公开启动

  [1]Teach For Allen.wikipedia.org

  Teach For All 于 2007 年 9 月在克林顿全球倡议中公开启动。

一个全球-本地教育网络，将高需求课堂的服务与长期领导力发展和系统变革工作相结合。

• 教师招聘和教育服务 · 2007

  合作伙伴教师发展路径

  Teach For All 网络合作伙伴招募毕业生和专业人士，在高需求学校和社区进行为期两年的初始教学承诺。本地组织选择参与者，提供培训和持续支持，并根据国家教育系统调整安置和发展实践。该路径旨在将即时的课堂贡献与培养领导者的目标相结合，这些领导者在教学承诺后继续参与扩大教育机会。

• 专业和组织服务 · 2007

  全球网络支持

  Teach For All 通过分享知识、促进跨境关系、提供全球资源以及帮助发展员工、参与者和校友来支持自治的合作伙伴组织。该服务旨在创造共同学习和联系，而不取代合作伙伴的独立治理、资金责任、本地品牌或运营决策。

• 教师指导和政策实验 · 2021

  新手教育者支持与培训（NEST）

  NEST 是一个为期三年的伊拉斯谟+伙伴关系，专注于在资源不足学校中为新教师设计、实施和评估适应性指导。该项目由 Teach For Bulgaria 领导，涉及保加利亚、奥地利、比利时、西班牙和罗马尼亚的 Teach For All 合作伙伴以及公共和教育机构。它建立在早期关于教学新人才的伊拉斯谟+项目之上。

• 2021新手教育者支持与培训（NEST）

  Bulgaria · Austria · Belgium · Spain · Romania

  一项旨在改善资源不足学校新手教师指导和支持的欧洲政策实验伙伴关系。该联盟包括 Teach For All 网络组织和公共及教育部门合作伙伴。

  结果. 可用参考描述了该项目的目标和参与国家，但未提供经过验证的最终评估或结果。

  来源

• 2021

  加入关于新手教师指导的伊拉斯谟+政策实验伙伴关系其他

  背景

  资源不足学校的新教师通常需要持续的指导和适应性支持，超越初始准备。

  采取的行动

  Teach For All 参与了由 Teach For Bulgaria 领导的 NEST 伙伴关系，与五个欧洲国家的网络合作伙伴以及公共和教育机构合作。

  后续影响

  该倡议旨在为支持新手教育者产生证据和实用方法；可用参考中未提供经过验证的最终结果。

  来源

• 2007

  采用自治本地合作伙伴网络战略

  背景

  对 Teach For America 和 Teach First 方法的国际兴趣来自希望在自己国家建立本地相关组织的社会企业家。

  采取的行动

  Teach For All 被构建为一个全球网络，支持独立、本地治理和本地资助的合作伙伴组织，而不是作为中心化运营的国际教学计划。

  后续影响

  该结构使合作伙伴能够保留独特的品牌、治理和资金，同时通过网络分享原则、资源、关系和学习。

  来源

1. 1Teach For Allen.wikipedia.org
2. 2Teach For All official websiteteachforall.org