皇家空军志愿预备队
一个志愿预备役组织,通过大学、技术、训练、滑翔和航空体验活动补充英国皇家空军。
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概览
皇家空军志愿预备队(RAFVR)是英国的一个军事预备役组织,成立于1936年,旨在为皇家空军(RAF)提供额外的训练有素人员储备,特别是空勤人员,以备战争或其他国家紧急情况之需。它被设想为皇家辅助空军的补充,后者是皇家空军既有的现役预备役。与地方组织的辅助空军不同,RAFVR最初通过预备飞行学校和其他训练机构的网络招募平民。 在其最初形式中,该组织主要是一个空勤人员入伍和训练系统。年轻的平民男性,通常在18至25岁之间,可以志愿参加兼职培训,成为飞行员、观察员或无线电报务员。民用承包商运营预备飞行学校,而许多教官具有前皇家空军或海事经验。在宣誓加入RAFVR后,新兵通常返回平民职业,直到被召集进行进一步的军事训练。这种安排使皇家空军能够在不让所有志愿者持续服役的情况下扩大其训练有素的人力。 第二次世界大战改变了RAFVR。1939年9月战争爆发时,它已包括数千名飞行员、观察员和无线电报务员,空军部将其用作皇家空军空勤人员服役的主要途径。根据战时立法被征召的人员作为RAFVR成员服役,无论是军官还是其他军衔。到1941年底,RAFVR人员占轰炸机司令部空勤人员的一半以上,到战争后期,在该司令部服役的绝大多数空勤人员正式成为预备役成员。因此,战时组织远不止是一个补充预备役:它是皇家空军扩展到战时规模的核心机制。 战后,RAFVR于1947年重组,并继续与保留服役义务的人员相关联。其规模和重要性在1950年代末达到战后高峰。1962-63年征兵制的结束,以及皇家空军日益专业化,大大减少了对大规模可征召志愿预备役的需求。其许多原有职能逐渐转移或被皇家辅助空军吸收。1997年,剩余的RAFVR可征召专业支援飞行队被并入RAuxAF。 尽管如此,RAFVR通过专业和教育分支继续存在。其当前或近期角色包括大学航空中队、国防技术本科生计划,以及与志愿滑翔中队和航空体验飞行相关的部分,支持皇家空军航空学员。这些活动结合了军事导向、领导力发展、航空体验、技术教育和为可能的服役生涯做准备。大学和技术计划的成员在满足出勤、体能、军事技能和训练要求时,可获得公布的日薪和预备役奖金或熟练度付款。 该组织还与皇家空军航空学员(包括航空训练队和联合学员部队)有着长期联系。RAFVR人员历史上为学员单位、滑翔中队和航空体验飞行提供指挥、行政、教学和飞行支持。2017年,空军委员会决定在皇家空军航空学员中取消RAFVR(训练分支)军衔,以支持在国防部赞助的学员组织中引入学员部队委员会。RAFVR身份主要通过其大学、技术和其他指定的预备役支持职能继续存在,而不是作为1930年代最初建立的大规模战时空勤预备役。
沿革
皇家空军志愿预备队于1936年7月成立,作为皇家空军额外的人力来源。其最初目的是通过维持一支非现役的平民志愿者队伍来补充皇家辅助空军,这些志愿者可以在战争发生时接受训练并被征召。招募通过由民用承包商运营的地方预备飞行学校网络进行。飞行教官通常是曾在皇家空军军官预备队服役的前皇家空军人员,而导航教学可由经验丰富的前商船或海军海员提供。早期候选人通常是18至25岁的男性,他们参加兼职培训,成为飞行员、观察员或无线电报务员。 在接受服役条款并宣誓后,志愿者成为RAFVR成员。个人通常在正式服役训练前继续从事平民职业一段时间。该组织在1930年代还与航空学员组织建立了非正式联系,RAFVR人员帮助组织和提供学员教学。 第二次世界大战的爆发极大地扩展了RAFVR的角色。1939年9月,其记录在册的兵力包括6,646名飞行员、1,625名观察员和1,946名无线电报务员。战时动员立法意味着通过这条路线进入空中服役的皇家空军人员作为RAFVR成员服役。随着皇家空军的扩张,预备役成为训练有素空勤人员的主要来源。到1941年底,RAFVR成员占轰炸机司令部空勤人员的一半以上,到战争后期,他们代表了在那里服役的绝大多数空勤人员。许多有经验的无军官衔空勤人员被授予军官衔,而正规皇家空军和前辅助人员填补了指挥职位。战时依赖的规模使RAFVR成为皇家空军作战扩张的重要组成部分。 1943年,空军部下令从RAFVR军官和其他军衔的制服上移除VR徽章。这一变化反映了战时部队日益一体化的特点,以及避免可能被视为分裂的区分的愿望。皇家辅助空军当时保留了自己的A徽章。 RAFVR于1947年重组。它继续为根据战后立法负有持续义务的人员提供预备役框架,其人数和活动在1950年代末达到顶峰。1962-63年征兵制的结束改变了该组织的战略目的。随着皇家空军转向职业化部队,大规模可征召预备役被削减,许多职能转移到皇家辅助空军。1997年,剩余的专业支援飞行队被并入RAuxAF。 RAFVR通过更专业的角色幸存下来。训练分支、大学航空中队以及后来的国防技术本科生计划保留了RAFVR名称。大学航空中队成员,包括军官学员和代理飞行员军官,在大学学习的同时进行军事和领导力发展。技术本科生计划将皇家空军赞助与科学和工程教育、体能训练、冒险训练以及在英国和海外的皇家空军部队的附属联系起来。该计划随后因韦尔贝克国防六年级学院的关闭而计划逐步结束。 RAFVR人员还通过指挥和行政支持皇家空军航空学员,包括在航空训练队、联合学员部队、志愿滑翔中队和航空体验飞行中的角色。2017年12月,空军委员会决定在皇家空军航空学员中取消RAFVR(训练分支)军衔,以支持更广泛的学员部队委员会结构。因此,RAFVR的当代意义主要是教育、发展和专业性的,而不是其在历史上突出的大规模战时空勤预备役。
- 2017
学员部队委员会引入
[1]随着学员部队委员会的引入,皇家空军航空学员中的RAFVR(训练分支)军衔被取消。
- 1997
专业支援飞行队并入RAuxAF
[1]剩余的RAFVR可征召专业支援飞行队被并入皇家辅助空军。
- 1962
征兵制结束开始结构性削减
[1]1962-63年国民服役的结束减少了对大规模可征召RAFVR的需求,并加速了职能向RAuxAF的转移。
- 1947
战后RAFVR重组
[1]战后预备役被重组,并继续为根据战后立法负有持续义务的人员服务。
- 1943
独特的VR制服标记被移除
[1]空军部命令RAFVR人员从制服上移除VR徽章。
- 1941
RAFVR超过轰炸机司令部空勤人员的一半
[1]到1941年底,RAFVR人员占轰炸机司令部空勤人员的一半以上。
- 1939
战时动员开始
[1]第二次世界大战爆发时,RAFVR成为加入皇家空军的空勤人员的主要入伍途径。
- 1936
皇家空军志愿预备队成立
[1]RAFVR于7月成立,为皇家空军提供额外的平民志愿者储备,他们接受训练以备可能的战时空勤服务。
产品与定位
一个非商业性军事志愿预备役和发展组织,为皇家空军提供训练有素或发展中的人员,同时提供航空体验、军事技能、领导力培训和技术教育。
大学军事和航空发展
大学航空中队
大学航空中队为学生提供皇家空军生活介绍、军事技能、领导力发展和航空相关活动。RAFVR军官学员和代理飞行员军官在学习期间仍与他们的中队保持联系。现代教学大纲强调军事发展、领导潜力和增值飞行,而不是仅仅依赖以前的皇家空军基础飞行训练模式。
技术教育和军事发展
国防技术本科生计划
国防技术本科生计划将科学或工程方面的大学学习与皇家空军赞助和结构化发展相结合。参与者进行军事和领导力训练、体能训练、冒险训练以及在英国和海外的皇家空军部队的附属。该计划与韦尔贝克国防六年级学院宣布关闭后计划的五年过渡有关。
滑翔和青年航空支持
志愿滑翔中队
RAFVR人员支持了志愿滑翔中队的管理和运营。这些单位在更广泛的皇家空军航空学员航空环境中提供与滑翔相关的体验和教学。
航空学员航空体验
航空体验飞行
航空体验飞行为皇家空军航空学员提供体验军用航空的机会。RAFVR人员作为飞行员、教官和支持人员做出了贡献,将预备役服务与青年航空和领导力发展联系起来。
品牌决策
2017
在皇家空军航空学员中替换RAFVR训练军衔战略背景
国防部正在为赞助的学员组织引入共同的学员部队委员会。
采取的行动
空军委员会决定在皇家空军航空学员中取消RAFVR(训练分支)军衔。
后续影响
学员部队委任安排与更广泛的学员部队委员会框架保持一致,而其他RAFVR大学和技术角色继续存在。
1997
将专业支援飞行队转移到RAuxAF战略背景
征兵制的结束和皇家空军的专业化减少了对大规模可征召RAFVR的需求。
采取的行动
剩余的RAFVR专业支援飞行队被并入皇家辅助空军。
后续影响
RAFVR主要通过训练、大学、技术和学员支持职能继续存在。
1943
移除RAFVR制服标识战略背景
RAFVR已深度融入战时皇家空军行动,单独的VR标记被视为可能造成分裂。
采取的行动
空军部命令RAFVR的军官和其他军衔从衣领和肩部移除黄铜和布质VR标记。
后续影响
该决定减少了RAFVR人员与更广泛的战时皇家空军之间的可见区别,而辅助空军当时保留了其A标记。
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