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莱茵兰中学基金会

一家荷兰教育基金会,运营着涵盖小学、中学、双语、国际、欧洲和蒙台梭利学校的网络。

最近更新 2026年8月25日

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概览

莱茵兰中学基金会,荷兰语称为Stichting Het Rijnlands Lyceum,是一家非营利性教育基金会,成立于1936年,总部位于荷兰海牙附近的瓦瑟纳尔。该基金会运营并支持九所学校,提供小学和中学教育。其组合包括服务当地社区的荷兰学校,以及服务国际流动家庭、外籍人士社区和与欧洲机构相关的儿童的国际和欧洲学校。 基金会的荷兰中学包括莱茵兰中学奥赫斯特海斯特、莱茵兰中学萨森海姆和莱茵兰中学瓦瑟纳尔。这些学校提供荷兰主要的中学路径:MAVO、HAVO和VWO。它们还提供荷兰语和英语的双语教育。莱茵兰中学奥赫斯特海斯特还设有国际部,提供国际文凭课程,包括中学项目和文凭项目。 其国际教育活动包括海牙国际学校,设有小学和中学部,以及瓦瑟纳尔国际学校,一所位于莱茵兰中学瓦瑟纳尔校园内的中学。海牙国际学校在小学部使用国际小学课程,在中学教育中使用国际文凭中学项目和文凭项目。瓦瑟纳尔国际学校最初提供IB中学项目,后来增加了IB文凭项目。学校的扩建包括为2024-25学年开放的新建筑,以满足日益增长的需求。 基金会还运营海牙欧洲学校,该校于2012年开设小学部,并于2014年增加中学阶段。该校在欧洲学校体系内获得认证,并提供欧洲文凭。其招生优先顺序反映了其靠近欧洲机构的位置,优先考虑欧盟工作人员和其他符合条件的欧洲组织雇员的子女。第九所机构是荷兰第一蒙台梭利学校,一所基于蒙台梭利教育原则的小学。 除了运营学校,基金会还作为其主管机构。其职责包括财务管理、招聘、建筑维护、信息技术基础设施和机构监督。它对教育质量向荷兰教育部和荷兰教育监察局负责。这使得基金会既是一个行政组织,也是其学校提供教育的治理框架。 该组织由执行委员会领导,并受监督委员会监督。Arjan Kastelein被确定为执行委员会的唯一成员和主席,而Johan van der Werff担任监督委员会主席。早期的监督委员会主席包括Frans Weisglas,荷兰前众议院议长,以及Hans Dijkstal,前副首相。因此,基金会的定位与其说是由消费产品定义,不如说是由其教育产品的广度定义:荷兰面向公众的中学路径、国际课程、欧洲文凭和蒙台梭利小学教育,都在一个机构集团内。

沿革

莱茵兰中学基金会于1936年在荷兰成立,并发展成为海牙地区及周边学校的伞形组织。其机构模式将多所学校置于一个主管机构之下,同时允许它们保持各自的教育特色和课程。基金会的核心职责包括财务、员工招聘、建筑、信息技术和教育质量监督。 其荷兰中学网络包括莱茵兰中学奥赫斯特海斯特、莱茵兰中学萨森海姆和莱茵兰中学瓦瑟纳尔。这些学校提供荷兰的MAVO、HAVO和VWO路径,并通过荷兰语-英语双语教学扩展了其国际导向。莱茵兰中学奥赫斯特海斯特还发展了国际部,提供国际文凭中学项目和文凭项目。 基金会的国际学校包括海牙国际学校,设有小学和中学部,以及瓦瑟纳尔国际学校。海牙国际学校在小学教育中提供国际小学课程,在中学教育中提供IB课程。瓦瑟纳尔国际学校于2019年在莱茵兰中学瓦瑟纳尔校区开办,最初提供IB中学项目。随后引入了IB文凭项目,首届毕业生于2025年完成该项目。通过2023年8月开始建设的新建筑,容量得到扩大,并于2024年9月开始的学年启用。 海牙欧洲学校拓宽了基金会的国际组合。它于2012年开办,提供小学教育,并于2014年开始中学阶段。该校获得欧洲学校理事会认证,并提供欧洲文凭。其位置和招生优先顺序与欧盟工作人员以及在该地区其他欧洲机构工作的人员相关。 基金会还包括荷兰第一蒙台梭利学校,一所使用蒙台梭利教育原则的小学。这九所学校共同覆盖了当地荷兰教育、双语教育、国际文凭教育、欧洲文凭和蒙台梭利教育。 治理分为执行委员会和监督委员会。Arjan Kastelein被确定为执行委员会的唯一成员和主席,对由Johan van der Werff担任主席的监督委员会负责。之前的监督委员会主席包括Frans Weisglas和Hans Dijkstal,他们都是荷兰全国知名的政治人物。该基金会仍然是一个活跃的教育提供者,而不是商业上市公司,现有参考资料未报告收入、所有权交易或股票市场活动。

  • 2025

    瓦瑟纳尔国际学校首届IB文凭班完成学业

    [1]

    首届24名学生完成IB文凭,96%获得文凭。

  • 2024

    扩建的瓦瑟纳尔国际学校建筑启用

    [1]

    瓦瑟纳尔国际学校的新建筑在2024年9月开始的学年及时启用。

  • 2023

    瓦瑟纳尔国际学校开始新建筑项目

    [1]

    新建筑开始施工,旨在满足超过300名国际学生的需求。

  • 2019

    瓦瑟纳尔国际学校开办

    [1]

    瓦瑟纳尔国际学校在莱茵兰中学瓦瑟纳尔校区开办,最初提供IB中学项目。

  • 2014

    海牙欧洲学校增设中学教育

    [1]

    海牙欧洲学校的中学阶段开始运作,补充了其小学教育。

  • 2012

    海牙欧洲学校开设小学部

    [1]

    海牙欧洲学校最初开设小学教育。

  • 1936

    基金会成立

    [1]

    莱茵兰中学基金会成立,作为荷兰教育基金会。

产品与定位

一个多学校荷兰教育基金会,将主流荷兰中学教育与国际、欧洲和蒙台梭利项目相结合。它服务于当地荷兰社区以及海牙和瓦瑟纳尔地区面向国际的家庭。

  • 小学教育

    荷兰小学教育

    基金会通过海牙国际学校和海牙欧洲学校的小学部以及荷兰第一蒙台梭利学校提供小学教育。这些环境服务于不同的教育社区,从面向国际的家庭到寻求蒙台梭利教育的学生。

  • 中学教育

    荷兰中学教育

    莱茵兰中学奥赫斯特海斯特、莱茵兰中学萨森海姆和莱茵兰中学瓦瑟纳尔在荷兰中学体系内提供MAVO、HAVO和VWO路径。这些学校还提供荷兰语-英语双语教育,扩展了基金会的国内中学教育产品。

  • 国际教育

    国际文凭课程

    基金会的IB课程包括中学项目和文凭项目。莱茵兰中学奥赫斯特海斯特、海牙国际学校和瓦瑟纳尔国际学校提供这些项目的不同组合,为该地区的学生提供可国际转移的教育。

  • 欧洲教育 · 2012

    欧洲文凭教育

    海牙欧洲学校在欧洲学校体系内获得认证,并提供欧洲文凭作为其中学毕业资格。其招生优先顺序反映了学校服务于欧盟工作人员和其他符合条件的欧洲机构雇员子女的角色。

  • 蒙台梭利教育

    蒙台梭利小学教育

    荷兰第一蒙台梭利学校提供基于蒙台梭利原则的小学教育。它构成了基金会除常规荷兰、国际和欧洲学校之外的专业蒙台梭利教育产品。

品牌决策

  • 2023

    在瓦瑟纳尔国际学校引入国际文凭大学预科项目新品

    背景

    瓦瑟纳尔国际学校最初提供IB中学项目,并发展了延伸至IB文凭的中学路径。

    采取的行动

    学校引入了IB文凭项目,首批学生于2025年完成该项目。

    后续影响

    首届班级由24名学生组成;96%获得IB文凭,平均分31分,最高分40分。

  • 2023

    扩大瓦瑟纳尔国际学校的容量战略

    背景

    瓦瑟纳尔和海牙地区对国际教育的需求导致需要额外的学校容量。

    采取的行动

    瓦瑟纳尔国际学校新建筑的建设于2023年8月24日开始。

    后续影响

    该建筑完工并于2024年9月开始的学年启用。

来源2 个来源

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