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瑞吉欧儿童基金会

一家意大利非营利基金会,致力于在国际上推广瑞吉欧·艾米利亚幼儿教育方法。

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概览

瑞吉欧儿童基金会,正式名称为Fondazione Reggio Children – Centro Loris Malaguzzi,是一家总部位于意大利瑞吉欧·艾米利亚的国际非营利基金会。其宗旨是推广、发展并扩展瑞吉欧·艾米利亚教育方法,这一教学传统与瑞吉欧·艾米利亚的市政婴幼儿中心和幼儿园以及教育家、理论家洛里斯·马拉古齐的工作相关。该基金会于2011年9月由“瑞吉欧儿童国际之友协会”转型而成,致力于纪念马拉古齐。 基金会源于一个更广泛的公民和教育生态系统,而非传统的商业品牌。其创始合作伙伴包括欧洲、北美和南美与瑞吉欧·艾米利亚方法相关的组织,以及意大利合作社、一个慈善基金会、瑞吉欧·艾米利亚市政府和Feltrinelli集团的EFFE 2005。北美瑞吉欧·艾米利亚联盟、瑞典的瑞吉欧·艾米利亚研究所、阿根廷的Red Solare、意大利餐饮合作社、Coopselios社会合作社、Manodori基金会、EFFE 2005 Gruppo Feltrinelli和瑞吉欧·艾米利亚市政府被确定为创始合作伙伴。基金会还持有瑞吉欧儿童有限公司(Reggio Children Srl)46%的股份,该公司成立于1994年,旨在支持瑞吉欧·艾米利亚经验的传播。 瑞吉欧·艾米利亚方法将儿童视为拥有权利、有能力的参与者,以及知识和文化的积极生产者。学习被理解为一种社会性、协作性、探索性和表达性的过程,而不是被动接受预定信息。因此,基金会的工作不仅限于教师培训或教育材料的分发。它支持研究、国际交流、文化倡议、专业发展、教育记录,以及将教学法与建筑、技术、环境责任、食品、福祉、游戏和公民参与联系起来的项目。 其活动与位于瑞吉欧·艾米利亚的洛里斯·马拉古齐国际中心相关,该中心于2012年完工。该中心提供了一个国际会议场所,以及展览、会议、研究、专业活动和教育交流的场所。基金会的主要关注领域包括参与和公共利益;学习环境和技术;教育与政治的关系;游戏与学习;可持续性;以及品味、饮食文化和福祉。 基金会还与多项持续进行的倡议相关。Remida通过收集、整理和重新分配工业剩余和废弃材料,促进其创造性再利用,用于教育和文化工作。Educa被描述为与欧盟合作的项目,专注于社区在改善3至14岁儿童教育中的作用。洛里斯·马拉古齐奖表彰对瑞吉欧·艾米利亚方法、马拉古齐思想以及更广泛的儿童教育的贡献。2017年,Pause – Atelier dei sapori Srl成为基金会全资拥有的附属公司,将其活动与食品、品味和福祉研究联系起来。 2020年,基金会调整了其章程,以符合意大利第三部门实体(E.T.S.)的资格,并更新了其视觉形象。它仍然是一个活跃的非营利组织,其国际角色基于通过合作伙伴关系、研究、文化交流和实践分享本地发展的教育经验。其工作最好被理解为教育和公民基础设施,而不是面向消费者的产品品牌。

沿革

瑞吉欧儿童基金会于2011年在瑞吉欧·艾米利亚成立,旨在国际推广瑞吉欧·艾米利亚方法,并继承洛里斯·马拉古齐的教育遗产。该基金会的制度历史植根于瑞吉欧·艾米利亚的市政教育体系,该体系在二战后发展起来,并在国际上与一种将儿童视为有能力、有权利的参与者的观点相关联。 当地体系在1963年达到了一个早期的制度里程碑,即创建了罗宾逊市政幼儿园。1971年,瑞吉欧·艾米利亚开设了第一个市政婴幼儿中心——切尔维中心。这些机构构成了更广泛教育实验的一部分,教师、儿童、家庭、设计师和市政府共同合作,基于观察、记录、合作和研究来发展学习环境和实践。该方法在1991年获得国际关注,当时《新闻周刊》将瑞吉欧·艾米利亚的市政幼儿园列为早期儿童教育的杰出范例。 围绕该方法的国际和组织基础设施在1990年代扩大。瑞吉欧儿童有限公司(Reggio Children Srl)于1994年成立,作为瑞吉欧·艾米利亚市政府的附属公司,拥有广泛的股东群体。同年,瑞吉欧儿童国际之友协会成立,志愿者参与支持该方法及其国际关系。1996年,瑞吉欧·艾米利亚建立了Remida创意回收中心。Remida开发了一种收集和重新分配工业剩余材料用于创意和教育用途的模式,后来启发了意大利和其他国家的相关中心。 2003年,瑞吉欧·艾米利亚的幼儿园和婴幼儿中心机构成立,作为市政府的工具。2011年9月,之友协会转型为瑞吉欧儿童基金会。基金会持有瑞吉欧儿童有限公司46%的股份,并成为支持研究、教育交流、文化活动和国际传播瑞吉欧·艾米利亚方法的主要非营利机构。其创始合作伙伴包括国际瑞吉欧组织、意大利合作社、一个慈善基金会、瑞吉欧·艾米利亚市政府和EFFE 2005 Gruppo Feltrinelli。 洛里斯·马拉古齐国际中心于2012年完工。该中心以与瑞吉欧·艾米利亚方法密切相关的教育家命名,作为会议、展览、会议、研究、记录和专业学习的场所。它帮助基金会建立了国际工作的实体基地,并促进了教育实践的交流。 基金会的研究议程涉及教育与公民生活的关系。其声明的领域包括参与和公共利益;学习环境和技术;教育作为政治和社区空间;游戏与学习;环境、社会和经济可持续性;以及食品、品味和福祉。这些主题反映了该方法对教育的广泛解释,其中建筑、材料、关系、文化和社区生活的组织都影响学习。 基金会的持续项目包括Remida,促进创造性再利用和废弃材料的教育价值;Educa,一个被描述为涉及欧盟的项目,专注于社区对3至14岁儿童教育质量的责任;以及洛里斯·马拉古齐奖,表彰对瑞吉欧·艾米利亚方法、马拉古齐思想或儿童教育的贡献。2017年,Pause – Atelier dei sapori Srl成为附属公司,基金会成为其唯一股东,将机构组合扩展到饮食文化和感官福祉领域。 2020年,基金会调整了章程,以符合意大利第三部门实体(E.T.S.)的资格,并更新了其视觉形象。该组织仍然是位于瑞吉欧·艾米利亚的活跃非营利基金会。其角色主要不是销售消费品,而是通过研究、合作伙伴关系、专业交流、文化项目以及将儿童学习与参与、可持续性、创造力和福祉联系起来的项目,发展和传播教育知识。

  • 2020

    第三部门实体章程和视觉形象更新

    [1]

    基金会调整章程以获得E.T.S.地位,并更新了视觉形象。

  • 2017

    Pause – Atelier dei sapori成为全资附属公司

    [1]

    Pause – Atelier dei sapori Srl成为基金会的附属公司,基金会为唯一股东。

  • 2012

    洛里斯·马拉古齐国际中心完工

    [1]

    国际中心在瑞吉欧·艾米利亚完工,作为教育研究、交流、展览和专业活动的场所。

  • 2011

    瑞吉欧儿童基金会成立

    [1]

    瑞吉欧儿童国际之友协会转型为基金会,承担了致力于瑞吉欧·艾米利亚方法和洛里斯·马拉古齐遗产的国际非营利角色。

  • 2003

    市政幼儿园和婴幼儿中心机构成立

    [1]

    瑞吉欧·艾米利亚市政府为其幼儿园和婴幼儿中心建立了一个专门的机构。

  • 1996

    Remida成立

    [1]

    瑞吉欧·艾米利亚成立了Remida,一个创意回收中心,其模式后来启发了意大利和国际上的相关中心。

  • 1994

    瑞吉欧儿童有限公司和瑞吉欧儿童国际之友协会成立

    [1]

    瑞吉欧儿童有限公司作为市政附属公司成立,而瑞吉欧儿童国际之友协会则通过志愿者参与支持该方法。

  • 1991

    瑞吉欧·艾米利亚幼儿园获得国际认可

    [1]

    《新闻周刊》使瑞吉欧·艾米利亚的市政幼儿园及其教育实践获得广泛国际关注。

  • 1971

    第一个市政婴幼儿中心成立

    [1]

    切尔维中心成为瑞吉欧·艾米利亚的第一个市政婴幼儿中心。

  • 1963

    第一所市政幼儿园成立

    [1]

    瑞吉欧·艾米利亚建立了罗宾逊市政幼儿园,这是其市政早期儿童教育体系发展的早期制度里程碑。

产品与定位

一个国际非营利教育基金会,结合公民参与、研究、专业交流和文化项目,以推进瑞吉欧·艾米利亚方法和以儿童为中心的学习。

  • 教育和文化中心 · 2012

    洛里斯·马拉古齐国际中心

    位于瑞吉欧·艾米利亚的国际场所,用于会议、展览、研究、记录、专业学习和关于早期儿童教育的交流。该中心为教育者、研究人员、家庭和其他参与者提供了一个物理环境,让他们接触瑞吉欧·艾米利亚方法,并审视教学法、建筑、材料、文化和社区生活之间的关系。

  • 创意再利用教育倡议 · 1996

    Remida

    Remida收集、整理和分发制造企业产生的剩余和废弃材料,用于创意、教育和文化用途。该倡议促进再利用文化,并将工业边角料视为实验、表达和学习的资源。其模式起源于瑞吉欧·艾米利亚,并启发了更广泛的Remida中心网络。

  • 教育和社区项目

    Educa

    一个以教育为重点的项目,被描述为与欧盟的合作。Educa涉及更广泛社区在改善3至14岁儿童教育质量中的作用,反映了基金会的观点,即教育是共同的公民责任,而不是局限于学校的活动。

  • 教育认可

    洛里斯·马拉古齐奖

    一个奖项,表彰对推广瑞吉欧·艾米利亚方法、洛里斯·马拉古齐的教育思想或更广泛的儿童教育的贡献。它通过公开认可推进以儿童为中心的学习以及教育的文化和公民意义的工作,扩展了基金会的使命。

  • 教育研究

    品味与福祉研究

    一个持续的研究领域,涉及儿童和成人的食品、饮食文化、品味和福祉。这项工作将感官体验和饮食文化视为教育和社区生活的一部分,并在制度上与基金会与Pause – Atelier dei sapori的关系相关联。

营销活动

  • 1996Remida创意再利用倡议

    Italy · International

    Remida倡议促进收集和教育性再利用制造企业丢弃的材料。它将环境意识、创造力和学习联系起来,并已成为相关中心网络的基础。

    结果. 该模式启发了意大利其他地区和世界各地的Remida中心。

  • Educa

    Europe

    与欧盟合作开展的项目,旨在促进社区参与改善3至14岁儿童的教育。

品牌决策

  • 2020

    调整章程以获得第三部门实体地位战略

    背景

    意大利第三部门框架的变化为符合条件的非营利组织获得E.T.S.实体地位提供了基础。

    采取的行动

    基金会调整了章程,以便被视为E.T.S.(第三部门实体),并更新了视觉形象。

    后续影响

    该组织在更新的法律和视觉框架下继续其非营利活动。

  • 2017

    Pause – Atelier dei sapori作为全资附属公司加入并购

    背景

    基金会的研究议程包括食品、品味和福祉作为教育和社区关注点。

    采取的行动

    Pause – Atelier dei sapori Srl成为附属公司,基金会为唯一股东。

    后续影响

    基金会的组织组合扩展到包括一家与饮食文化和品味相关的专门公司。

  • 2011

    创建专门的国际基金会战略

    背景

    瑞吉欧儿童国际之友协会一直支持围绕瑞吉欧·艾米利亚方法的国际社区。创建了一个专门的基金会,以赋予这项工作更永久的制度结构。

    采取的行动

    该协会转型为Fondazione Reggio Children,其使命专注于推广瑞吉欧·艾米利亚方法并保护洛里斯·马拉古齐的遗产。

    后续影响

    该基金会成为国际非营利机构,并持有瑞吉欧儿童有限公司46%的股份。

来源2 个来源

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