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以色列全国学生联合会

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以色列全国大学和学院学生的全国性代表伞式组织。

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概览

以色列全国学生联合会(NUIS)是以色列学生的全国性代表机构。它成立于1934年,汇集了大学和学院的本地学生会和协会,并作为一个全国性平台,致力于推进学生的学术、经济、公民和社会利益。参考资料称该组织代表超过64所大学和学院的40多万名学生,但具体成员数和机构覆盖范围可能随时间变化。 NUIS将代表性倡导与实际服务和项目相结合。其学术事务部致力于高等教育的质量和可及性,在以色列高等教育委员会及规划和预算机构面前代表学生立场,并帮助在学术体系中遇到困难的学生。该组织还特别关注少数族裔学生,通过旨在缩小部门差距的项目、建议和倡议,改善他们接受高等教育的机会和融入。 经济支持是另一个核心活动领域。奖学金部促进奖学金和社区参与,包括与学生参与社会项目相关的奖学金安排。它还为寻求学习经济援助的学生提供信息来源。通过其政策与研究部,NUIS制定有关学生和年轻人的政策建议、研究和分析,并为代表提供游说和决策所需的信息。 工会的社会使命超越了校园问题。其社会参与部鼓励学生参与与社会正义、人权、平等、环境问题和社区发展相关的项目。因此,该组织不仅将学生视为教育的接受者,还将其视为在塑造以色列社会中发挥长期作用的公民。 NUIS还具有对外关系职能。其筹款和对外关系部与国际学生网络、慈善组织和商业利益相关者合作。参考资料将NUIS确定为欧洲学生联盟和世界犹太学生联盟的正式成员。其发言人和公共关系部门传达工会政策,推广项目,并通过媒体和社交平台与学生保持直接联系。 该组织不时进入国家政治和公共辩论。2010年,时任主席博阿兹·托波罗夫斯基提议在围绕加沙封锁的船队引起国际关注之际,组织一支库尔德人道主义船队。在以色列2011年的社会抗议运动中,NUIS和当地学生会被报道在扩大学生参与和支持示威方面发挥了重要作用。2023年,主席埃尔查南·费尔海默拒绝支持反对政府拟议司法改革的抗议活动,理由是该学生会不是政治组织。2024年,NUIS支持拟议立法,该立法将使学术机构能够解雇发表被认为否认以色列作为犹太和民主国家存在言论的讲师,并可能对不遵守规定的机构实施高等教育预算制裁。这些立场说明了NUIS作为学生利益组织与其参与更广泛的以色列公共政策问题之间的紧张关系。 NUIS不是商业消费品牌。其机构身份围绕代表、倡导、学生福利、社会参与、奖学金、研究和地方学生团体之间的协调而建立。其主要服务对象是以色列高等教育学生群体,而其利益相关者网络包括学术机构、政府和高等教育当局、民间社会组织……

沿革

以色列全国学生联合会的历史可追溯至1934年,作为以色列大学和学院学生会的伞式机构。它不是作为商业企业运营,而是代表学生集体与高等教育当局、政府机构、学术机构、民间社会组织和国际学生网络打交道。 其结构基于地方学生会和专业部门。政策通过工会主席和地方协会制定,而专业部门则实施项目并在特定领域代表学生利益。主要领域包括学术事务、奖学金、政策与研究、社会参与、人权与性别平等、少数族裔学生权利、政府关系与游说、筹款与对外关系,以及发言人与公共关系。 学术倡导是该工会的基本职能之一。学术事务部处理高等教育的质量、可及性和可负担性,并在以色列高等教育委员会及相关规划和预算委员会面前代表学生立场。它还为遇到学术或行政问题的学生提供帮助。一个相关的少数族裔学生部门开发项目和建议,旨在改善少数族裔社区在高等教育中的参与并缩小机构差距。 学生福利和社会流动性构成第二个主要支柱。奖学金部提供可用奖学金信息,并促进将经济援助与社区活动联系起来的项目。这种方法将减轻学习成本与公民参与联系起来。政策与研究部通过研究和分析支持工会代表,使他们能够制定政策并参与有关学生和年轻人的立法倡导。 NUIS还广泛定义了学生角色。其社会参与部鼓励个人和集体参与涉及社会正义、人权、平等、环境和社区生活的倡议。通过这些活动,NUIS将学生呈现为以色列社会的贡献者,而不仅仅是学术服务的消费者。 国际参与发展成为另一个正式工作领域。筹款和对外关系部与国外学生组织保持对话,寻求慈善和商业支持,并在国际上代表以色列学生社区。参考资料将该工会确定为欧洲学生联盟和世界犹太学生联盟的正式成员。公共关系工作支持工会的品牌形象,解释其政策,并使用数字媒体与学生和更广泛的受众沟通。 工会的公众形象有时超越常规的学生管理。2010年,主席博阿兹·托波罗夫斯基提议一支库尔德人道主义船队,将其框定为对国际批评以色列以及土耳其对待库尔德人和亚美尼亚人的回应。2011年夏天,NUIS和地方学生联合会成为以色列广泛社会抗议运动的突出参与者,帮助动员和扩大学生参与。 政治中立性在2023年成为一个突出问题。在关于拟议司法改革的争议中,主席埃尔查南·费尔海默即使在以色列其他主要组织支持示威之后也拒绝谴责改革。他给出的理由是学生会不是政治组织。这一事件表明,在重大宪法和公民争议期间,保持非政治机构身份同时代表学生的困难。 2024年,NUIS对影响学术言论的拟议立法采取了立场。它支持一项措施,要求机构解雇那些言论被认为否认以色列作为犹太和民主国家存在的讲师,并对不采取行动的机构可能产生预算后果。这一立场将该工会置于一场涉及学术自由、机构自治、以色列宪法身份和可允许政治表达界限的有争议的国家辩论中。 如今,NUIS仍然是以色列学生的全国协调和代表机构。其工作涵盖学术准入、奖学金、少数族裔包容、研究、游说、社会行动、传播和国际关系。所提供的参考资料未确定当前准确的成员数、领导层名单、总部信息和运营指标。

  • 2024

    支持拟议的学术言论立法

    [1]

    NUIS倡导立法,对讲师关于以色列国家特征的言论实施解雇和可能的预算制裁。

  • 2023

    司法改革抗议期间的中立

    [1]

    主席埃尔查南·费尔海默拒绝谴责计划的司法改革,坚持NUIS不是政治组织。

  • 2011

    参与以色列社会抗议运动

    [1]

    全国工会和地方学生团体在促进和扩大学生参与以色列重大社会抗议方面发挥了重要作用。

  • 2010

    库尔德人道主义船队提议

    [1]

    主席博阿兹·托波罗夫斯基提议一支船队向土耳其的库尔德人提供人道主义援助,将该倡议与加沙船队和少数族裔权利的辩论联系起来。

  • 1934

    全国学生代表开始

    [1]

    该组织追溯其作为以色列全国性学生代表机构的成立至1934年。

产品与定位

一个全国性的伞式倡导组织,结合了学生代表、学术政策工作、福利支持、奖学金、社会参与和国际关系。

  • 学生倡导

    学术事务

    学术事务职能倡导教学质量、高等教育机会和学生友好立法。它在高等教育委员会和规划预算机构面前代表学生社区,并为面临学术或机构困难的学生提供支持。

  • 学生经济支持

    奖学金部

    该部门促进奖学金,提供资助机会信息,并支持将经济援助与社区参与联系起来的项目。其既定目的是减轻学术学习的经济负担,同时鼓励公民参与。

  • 包容项目

    少数族裔学生进步

    在学术政策结构内运作,该部门开发项目和建议,旨在改善少数族裔学生在高等教育中的融入,赋权少数族裔社区学生,并缩小参与差距。

  • 政策研究

    政策与研究

    政策与研究部制作有关学生和年轻人的分析和政策支持。它为工会代表提供证据和结构化信息,用于游说、立法和组织决策。

  • 公民参与

    社会参与

    该职能鼓励学生参与涉及社会正义、人权、平等、环境问题和社区发展的倡议。它支持在高等教育内部和更广泛的以色列社会中的学生主导活动。

营销活动

  • 2011以色列社会抗议动员

    Israel

    NUIS和地方学生联合会支持并帮助扩大了学生参与以色列全国社会抗议。

    结果. 该运动成为以色列该时期最重要的社会抗议之一;提供的材料未量化工会的具体影响。

  • 2010库尔德自由船队提议

    Israel · Turkey

    NUIS主席博阿兹·托波罗夫斯基提议派遣一支载有人道主义援助的船队前往土耳其的库尔德人。该倡议被提出为对土耳其对以色列立场及其对待库尔德和亚美尼亚人口的批评。

    结果. 提供的材料记录了该提议及其政治理由,但未确认船队是否执行。

品牌决策

  • 2024

    倡导对讲师关于以色列言论的制裁其他

    背景

    一项拟议法律涉及关于以色列作为犹太和民主国家存在的学术言论。

    采取的行动

    NUIS支持立法,要求机构立即解雇其言论符合提案标准的讲师,且不予补偿。不遵守规定的机构可能面临高等教育预算削减。

  • 2023

    拒绝对司法改革采取立场其他

    背景

    以色列拟议的司法改革引发了大规模公众示威和主要公民及劳工组织的声明。

    采取的行动

    主席埃尔查南·费尔海默拒绝公开反对改革,并将NUIS定性为非政治组织。

来源2 个来源

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