儿童学习历史教科书之会

儿童学习历史教科书之会（一般社団法人子どもと学ぶ歴史教科書の会），也以“学ぶ会”及“学び舎”之名开展活动，是日本的一般社团法人，从事历史教科书及教学材料的出版。其官方网站 manabisha.com 以多个相互关联的名称呈现该组织——一般社団法人学ぶ会、一般社団法人子どもと学ぶ歴史教科書の会，以及教科书品牌“学び舎”（Manabisha）——并推介《学び舎中学歴史教科書》及“学び舎教科書”系列。 该协会的核心活动是编写和修订面向日本学校的历史教科书，尤其是初中历史教科书，并配套开发课堂教学资源。网站重点介绍名为《ともに学ぶ人間の歴史》授業ブックレットシリーズ（意为“共同学习人类历史”教学手册系列）的小册子，其中可见标注为2021年度的版本。网站还设有“お知らせコーナー”（通知栏），发布其月度研究会（研究会）的动态，由教师与研究者报告课堂实践与历史研究成果。 所报道的研究会主题体现了该协会的教学取向：通过高中生根据核爆幸存者证言绘制的画作来教授广岛原子弹爆炸体验；设计以“深い学び”（深度学习）为核心的课程，从民众而非统治者的视角审视历史；通过《大坂夏之阵图屏风》研习战国时期的战争受害；以及重新审视推古天皇在古代日本王权中的作用。网站还刊载教科书订正通知（教科書訂正のお知らせ）与隐私政策。 作为一个规模较小、以使命为导向的出版机构而非商业集团，该协会在日本教育出版领域占据细分位置，出版强调批判性运用史料、关注非精英历史参与者经验的教科书与教师用材料。现有证据未说明其确切成立日期、总部地址及领导层。

儿童学习历史教科书之会（一般社団法人子どもと学ぶ歴史教科書の会）是日本的一般社团法人，以“学び舎”（Manabisha）之名出版历史教科书与教学材料。现有证据未说明其成立日期或创始成员，但其官方网站将其呈现为一个持续运作的组织，长期开展教科书出版、订正通知与月度研究会等活动。 该协会的身份与其教科书品牌“学び舎”紧密相连。网站将《学び舎中学歴史教科書》（学び舎初中历史教科书）及更广泛的“学び舎教科書”系列列为主要产品，并设有专门的教科书订正通知（教科書訂正のお知らせ），表明这些教科书正在课堂中使用并会进行修订。 除教科书外，该协会还出版《ともに学ぶ人間の歴史》授業ブックレットシリーズ，即面向教师的教学手册系列。网站显示有标注为2021年度的版本，表明其具有持续性的年度或周期性出版节奏。 该协会活动的一个核心是其月度研究会（研究会），在网站的通知栏中予以报道。这些会议汇集教师与研究者，报告课堂实践与历史研究成果。所报道的主题包括：广岛一所高中让学生根据核爆幸存者证言绘制核爆体验的项目；一份关于“深い学び”（深度学习）的课程设计报告，通过室町时代马借（运输业者）的一揆来展示民众如何组织起来；其他场次还涉及通过《大坂夏之阵图屏风》研习战国时期的战争受害，以及结合教科书具体页码重新审视推古天皇在古代王权中的作用。 这些活动体现了该协会的教学立场：历史教育应突出非精英民众的经验与能动性，并引导学生接触原始史料与史学争论。网站还载有隐私政策，表明其具备标准的组织治理。除此之外，总部所在地、领导层及确切成立年份等细节在证据中未予提供。

• 网站列出《ともに学ぶ人間の歴史》教学手册系列的2021年度版本。

以使命为导向的教育出版机构，出版强调从民众视角学习历史、批判性运用史料的历史教科书与教师资源。

• 学び舎中学歴史教科書（学び舎初中历史教科书）

• 学び舎教科書系列

• 《ともに学ぶ人間の歴史》教学手册系列

1. 1学ぶ会ホームページ／TOPmanabisha.com
2. 2Kodomo to Manabu Rekishi Kyōkasho no Kai (Wikidata)wikidata.org