弗里德瑙儿童之家协会
一家开创性的柏林协会,运营着德国及德语区首家融合日托中心,后于2014年移交其设施。
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概览
弗里德瑙儿童之家协会(Kinderhaus Friedenau e.V.)是一家位于柏林的注册协会,运营着柏林及德语区首家融合日托中心(Kita)。该倡议由残疾与非残疾儿童的家长与儿科医生 Bahram Karimi 共同发起,始于1960年代末,当时在西柏林弗里德瑙区成立了一个针对脑性运动障碍儿童的早期发现与治疗中心。1972年,家长们租下弗里德瑙的一家店铺,将其改造以满足儿童需求,并建立了残疾与非残疾儿童共同接受教育的治疗小组。在青年参议员办公楼前示威后,他们获得了资金支持,并迁入位于柏林-舍讷贝格 Hedwigstraße 13 的一所房屋。协会本身于1978年正式成立,其章程于1978年6月2日和11月8日制定,并于1979年2月6日在夏洛滕堡地方法院注册(VR 5891 Nz)。 该组织在将融合教育扩展到小学方面发挥了重要作用。1975年,它向附近的弗莱明小学(Fläming-Grundschule)请愿,要求将其第一个学龄组纳入学前班。尽管最初遭遇挫折,包括1978年一份质疑融合的报告,但家长们的倡导最终促成了德国公立学校首个融合班级在弗莱明小学的建立。到2013年,儿童之家有约120名儿童,分布在九个小组中,其中约20-25%有特殊教育需求。2014年2月1日,协会将其所有设施移交给舍讷贝格邻里中心(Nachbarschaftsheim Schöneberg),实际上停止了直接运营。弗里德瑙儿童之家的遗产在于其在融合教育方面的开创性作用,影响了全国融合实践的发展。
沿革
弗里德瑙儿童之家协会的起源可追溯到1960年代末,当时儿科医生 Bahram Karimi 在西柏林弗里德瑙区成立了一个针对脑性运动障碍儿童的早期发现与早期治疗中心。该中心主要提供门诊治疗。1972年,一些残疾儿童的家长认为仅靠物理治疗是不够的。1972年5月,他们向柏林参议院提交了一份方法、财务和人员方面的基本方案,论证了建立残疾与非残疾儿童治疗小组的必要性。当该方案在1972年5月被参议院处理时,已有两个小组在运作。家长们租下了弗里德瑙的一家店铺,在周末和下班后时间将其改造成满足儿童需求的空间,并已开始制定共同的教育方案。财务状况尚未保障,《明镜》周刊评论道:“没有资金支持,该项目注定失败。”在家长们到青年参议员办公楼前示威后,资金支持得到保证,位于柏林-舍讷贝格 Hedwigstraße 13(靠近弗里德瑙区边界)的房屋得以作为儿童之家使用。 1975年,儿童之家的成员大会首次处理儿童之家小组的入学问题。他们讨论了德国教育委员会教育委员会1973年发布的建议,其中指出“应建立早期支持中心”,并且加强残疾儿童的学前教育和支持课程应促进其融入普通学校。1975年2月6日,儿童之家致信附近的弗莱明小学,请求将第一个学龄组从1975年秋季起纳入学前班。1975年3月,儿童之家向柏林学校当局提交了一份学校方案。经过谈判,第一组在获得学校管理层同意后获准进入弗莱明小学。然而,在完成学前班后,该组被拒绝继续就读,理由是其中一名残疾儿童“不适合”班级。残疾儿童在学前班后不得不转入特殊机构。家长们继续努力,并为下一年级争取到了参议院关于在弗莱明小学设立融合班级的承诺。1978年,学校心理咨询中心的一份报告质疑融合班级,称“智力”残疾儿童不属于普通学校,而应进入特殊学校。家长们获得了反报告,并通过传单为保留弗莱明小学的融合班级而奔走,最终获得了柏林主管学校督学的批准。通过他们的努力,家长们促成了德国公立学校首个融合班级在弗莱明小学的建立。 直到1978年,弗里德瑙儿童之家仅作为柏林的一家日托中心存在。作为儿童之家运营主体的协会于1978年成立。章程于1978年6月2日和11月8日制定,并于1979年2月6日在夏洛滕堡地方法院的协会登记处注册(VR 5891 Nz)。2014年2月1日,弗里德瑙儿童之家协会将其所有设施移交给舍讷贝格邻里中心(Nachbarschaftsheim Schöneberg)管理。截至2013年,儿童之家有约120名儿童,分布在九个小组中,其中约20-25%有特殊教育需求。该组织在融合教育方面的开创性工作影响了全国融合实践的发展。
- 2014
所有设施移交给舍讷贝格邻里中心。
- 1979
协会在夏洛滕堡地方法院注册(VR 5891 Nz)。
- 1978
协会成立;章程制定;弗莱明小学首个融合班级得以建立。
- 1975
第一组获准进入弗莱明小学学前班;提交学校方案。
- 1972
家长在弗里德瑙租下店铺并建立融合小组;向柏林参议院提交方案。
产品与定位
德国残疾与非残疾儿童融合教育的先驱。
融合日托中心
残疾与非残疾儿童共同接受教育的日托小组。
治疗小组
结合治疗与教育的残疾儿童小组。
弗莱明小学融合班级
德国公立学校首个融合班级。
来源2 个来源
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