凯特林大学

凯特林大学是一所位于密歇根州弗林特的私立大学，其学术特色集中在工程、应用科学、计算机科学、数学以及部分商业和健康相关领域。其标志性的教育特点是合作教育模式，将课堂和实验室学习与定期的带薪全职专业工作交替进行。本科生通常在毕业前完成至少五个合作学期，这使得该机构比传统住宿大学更具工作与学习结合的特点。 该大学的历史可追溯至1919年10月20日，当时阿尔伯特·索比在弗林特工业联谊会的指导下建立了汽车行业学校。弗林特当时是汽车生产的主要中心，该机构与地区的制造业经济紧密相连。1923年更名为弗林特理工学院，1926年被通用汽车收购。在通用汽车旗下，它成为通用汽车理工学院，后来成为通用汽车学院。该校以严格的工学交替结构而闻名，有时被称为“汽车工业的西点军校”。 1982年7月1日，随着通用汽车减少在弗林特的业务，通用汽车与该机构分离。独立的机构采用了GMI工程与管理学院的名称，保留了GMI的身份，开始作为私立大学收取学费，扩大了雇主基础，并扩展到研究生教育。1998年1月1日，它成为凯特林大学，以纪念发明家、前通用汽车研究负责人查尔斯·F·凯特林。新名称有助于将该大学与通用汽车区分开来，同时表明其学术组合已超越传统的汽车培训。 凯特林大学授予理学学士和研究生学位，包括硕士课程、MBA以及MBA/运营管理相关双学位路径。其学术发展包括物理学、计算机科学、化学工程、应用生物学和医学预科研究，以及既有的机械、电气、计算机、工业和制造相关学科。多个项目拥有专业认证，而整个大学自1962年以来一直获得高等教育委员会的认证。 该大学与汽车、移动出行、先进制造和技术雇主保持紧密联系，但其机构范围包括生物医学和应用生物学研究、电力电子、机器人、材料、人因工程和数据驱动系统等领域。学生与数百家合作组织合作，通常在一个雇主那里跨多个交替的学术和专业学期。这种结构旨在提高技术熟练度、工作准备度和雇主接触机会，同时保持严格的大学课程。 凯特林大学约90英亩的校园位于弗林特河西侧的弗林特市。设施包括科学和工程实验室、学生宿舍、娱乐设施、学习共享空间和通用汽车移动出行研究中心。该大学还参与了社区稳定、技术、机器人和社区振兴计划，旨在将校园与弗林特市联系起来。因此，其公共形象围绕三个相互关联的角色：一所专业的STEM大学、一个行业人才管道，以及一个为其所在城市重建做出贡献的研究和教育机构。

凯特林大学始于1919年10月20日，当时名为汽车行业学校。阿尔伯特·索比在弗林特工业联谊会的指导下建立了这所学校，反映了该市在美国汽车工业发展中的地位。该机构早期的目的是为汽车和制造业工作提供实用准备，而不是传统的文科教育。1923年，它采用了弗林特理工学院的名字，通常简称为弗林特技术学院。 通用汽车于1926年收购了该机构，将其纳入公司不断扩展的技术和工业教育体系。它成为通用汽车理工学院，最终成为通用汽车学院。通用汽车时代的学校发展了一种独特的合作结构，学术教学与通用汽车部门的就业交替进行。学生可能需要获得一个赞助部门，学生团体被组织成轮流完成课堂和工作任务的组。这种安排使该机构与主要制造商的运营需求异常接近，并为其赢得了“汽车工业西点军校”的声誉。 该机构还发展了专门的汽车和生产教育。它引入了新生水平的制造课程和汽车专业，同时保持了严格的学术课程。1945年，五年级论文要求帮助确立了学位授予权的条件。第一个学士学位于1946年8月23日颁发。在1950年代，合作系统通常使用四周或八周的学术和工作轮换，学生的就业与通用汽车部门挂钩。 与通用汽车的关系于1982年7月1日结束，此前公司弗林特业务发生变化。独立的学校成为GMI工程与管理学院。它保留了GMI的首字母和合作模式，但转向了学费资助的私立大学结构。独立还允许它招募通用汽车以外的合作雇主，并通过为校园和非校园学生提供研究生课程来扩展其学术范围。 该机构于1998年1月1日成为凯特林大学。这个名字是为了纪念查尔斯·F·凯特林，一位发明家、前通用汽车研究负责人，与汽车和工业创新以及支持合作教育有关。这一变化帮助大学建立了独特的身份，同时传达其课程不再局限于汽车工程。学术多样化在接下来的几年中加速。物理学始于1995年；计算机科学于2007年获得ABET认证；化学工程和医学预科研究于2008年引入；应用生物学于2013年增加；应用物理学和化学工程于2013年获得ABET认证。 凯特林后来的发展结合了学术扩展、研究基础设施和公民参与。国家科学基金会的仪器拨款支持了材料表征、运动捕捉、组织成像、无线通信和相关研究的设备。该大学还参与了美国Ignite计划，并与密歇根大学和密歇根州立大学合作开展了弗林特社区稳定项目。 校园发展与城市的物理更新紧密相连。从2012年开始，凯特林从杰纳西县土地银行购买了不良房产，拆除破旧建筑，并维护附近土地。其2014年公布的校园总体规划提出了学习共享空间、额外的住房和研究空间、高架连接器以及学术大楼的改进。学习共享空间于2022年开放。通用汽车移动出行研究中心在前雪佛兰部门相关的土地上开发，为车辆安全、混合动力和电动移动出行测试提供了户外实验室。 该大学目前的身份在于其工业起源与扩展的STEM使命之间的连续性。它保留了强大的汽车和制造联系，但服务于工程、计算、生物科学、移动出行和商业领域的雇主和研究伙伴。其本科合作要求、实验室重点和与行业的合作伙伴关系仍然是凯特林区别于许多其他私立大学的主要特征。

• 2022

  学习共享空间开放

  [1]Kettering Universityen.wikipedia.org

  这座耗资6300万美元的设施作为大学校园总体规划的一个重要阶段开放。

• 2014

  FIRST机器人竞赛社区中心开放

  [1]Kettering Universityen.wikipedia.org

  该中心为高中机器人团队提供了工作空间、指导、设备和练习设施。

• 1998

  成为凯特林大学

  [1]Kettering Universityen.wikipedia.org

  该大学于1月1日正式采用现名，以纪念查尔斯·F·凯特林。

• 1982

  与通用汽车分离

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  该机构于7月1日独立，并采用GMI工程与管理学院的名称。

• 1962

  高等教育委员会认证

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  凯特林自该年起一直持有高等教育委员会的机构认证。

• 1946

  授予第一个学士学位

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  该机构于8月23日授予其第一个学士学位。

• 1926

  被通用汽车收购

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  通用汽车收购了该机构并将其纳入其技术教育体系。

• 1923

  更名为弗林特理工学院

  [1]Kettering Universityen.wikipedia.org

  学校采用了弗林特理工学院的名字，也称为弗林特技术学院。

• 1919

  汽车行业学校成立

  [1]Kettering Universityen.wikipedia.org

  阿尔伯特·索比在弗林特工业联谊会的指导下建立了该机构。

以行业嵌入式学习为特色的STEM高等教育

• 体验式学习 · 1919

  合作教育

  凯特林标志性的本科模式将学术学期与带薪全职专业工作交替进行。学生通常完成至少五个合作学期，最早从第一年开始，并可能在连续的实习中留在同一雇主。该系统将课堂理论与工程、制造、计算、移动出行和商业实践联系起来。

• 本科教育 · 1946

  工程和应用科学学位

  该大学提供机械、电气、计算机、工业和化学工程、计算机科学、应用物理学和应用生物学等领域的理学学士学习。课程强调实验室工作、设计、技术分析和专业应用，汽车和先进制造优势辅以更新的技术和生命科学领域。

• 研究生教育 · 1982

  研究生课程

  凯特林提供工程及相关技术学科的硕士水平教育，以及MBA和双研究生选项。一些课程在线提供，将大学的学士后课程扩展到在职专业人士和校外学习者。

• 研究设施 · 2015

  通用汽车移动出行研究中心

  通用汽车移动出行研究中心是一个户外汽车和移动出行实验室，在弗林特前雪佛兰部门相关的土地上开发。其测试区域支持车辆安全工作和涉及混合动力和电动技术的研究，同时为学生、教师和行业合作伙伴提供大规模的应用实验环境。

• 2014FIRST机器人竞赛社区中心

  United States · Michigan

  凯特林为FIRST团队创建了一个校园中心，结合了团队工作空间、标准练习场地、机械加工资源以及大学教师、员工和学生的指导。该倡议还旨在为年轻学生拓宽工程途径，包括来自服务不足或经济弱势社区的学生。

  结果. 该设施成为大学预科STEM和机器人资源，并与对高中参与者的更广泛外展相关。

  来源
• 2012弗林特社区振兴

  Flint, Michigan

  凯特林开始从杰纳西县土地银行收购校园附近的劣质房产，拆除破旧建筑并维护房产，作为改善大学周边地区的更广泛努力的一部分。

  结果. 该努力支持了校园周边维护，并与更安全、更宜步行的大学大道走廊计划相关。

  来源

• 2015

  开发通用汽车移动出行研究中心其他

  背景

  凯特林寻求扩大应用汽车研究，并利用与前雪佛兰部门场地相关的土地。

  采取的行动

  该大学宣布了通用汽车基金会的命名捐赠，并开发了一个大型户外测试和研究区域，用于车辆安全和替代移动出行技术。

  后续影响

  建成的中心加强了大学的车辆研究、教学和行业伙伴关系基础设施。

  General Motors Foundation naming donation. $2 million (Announced in 2015)

  来源

• 1998

  采用凯特林大学名称战略

  背景

  独立机构在与通用汽车分离后需要独特的身份，并且正在扩展到汽车以外的教育领域。

  采取的行动

  它正式更名为凯特林大学，以纪念查尔斯·F·凯特林。

  后续影响

  新身份强调了创新、STEM广度和与查尔斯·凯特林的历史联系，同时减少了对通用汽车名称的依赖。

  来源

• 1982

  作为独立的私立大学运营战略

  背景

  通用汽车减少了在弗林特的业务，导致公司与机构分离。

  采取的行动

  学校成为GMI工程与管理学院，开始独立收取学费，扩大了合作雇主基础，并扩展了研究生教育。

  后续影响

  该机构保留了其合作身份，同时发展了独立于通用汽车的学术和财务模式。

  来源

1. 1Kettering Universityen.wikipedia.org
2. 2Kettering University official websitekettering.edu