卡纳齐奥哈雷克

卡纳齐奥哈雷克是一个小型卡尼恩克哈卡（莫霍克）社区，位于纽约州方达以西莫霍克河北岸。其名称源自与卡纳乔哈里相关的莫霍克地名，历史上被称为“上城堡”，是十八世纪主要的莫霍克城镇之一。该社区于1993年9月在卡尼恩克哈卡的传统祖居地重新建立，此前二十世纪五十年代曾有一次恢复莫霍克人在河谷存在的努力，但在1958年被当地农民驱逐。 该项目由托马斯·R·波特领导，他的莫霍克名字是萨科克温尼翁克瓦斯，意为“胜利者”。波特是阿夸萨斯内莫霍克民族熊氏族的成员，他将卡纳齐奥哈雷克设想为“卡莱尔印第安寄宿学校的逆转”。该倡议不是将土著儿童与他们的语言和社区分离，而是旨在将莫霍克知识、文化实践和身份回归祖居地。其工作重点是保护和振兴莫霍克语言、传统价值观、文化实践和生活方式，并以卡耶内雷科瓦（即《和平大法》）为指导。 卡纳齐奥哈雷克作为美国国内税收法典第501(c)(3)条下的非营利组织运营。社区需独立创收，通过公共项目、文化展示、工作坊、学术活动、访客活动以及现场手工艺品店的销售来支持其活动。该店出售来自龟岛各地的正宗手工土著工艺品，将商业作为支持文化延续和社区运营的一种手段，而非传统的商业品牌策略。 面向公众的活动是卡纳齐奥哈雷克角色中的重要部分。社区举办一年一度的草莓节，并组织了教育和文化聚会，汇集莫霍克知识持有者、研究人员、学生、艺术家和更广泛的公众。这些活动提供了语言学习、土著历史讨论、传统艺术和社区可见性的机会。它们也有助于将该地确立为文化交流的场所，同时保持其主要使命聚焦于卡尼恩克哈卡的复兴。 因此，卡纳齐奥哈雷克最好被理解为一个基于地点的文化机构和土著社区组织，而非消费产品品牌。其身份与祖居地、莫霍克主权和存在、语言振兴、教育以及社区生活的实际重建紧密相连。公开可用的参考资料并未提供其当前治理、人员、财务或项目规模的完整说明，但将其识别为一个持续运营的非营利社区，具有文化、教育和创收活动。

卡纳齐奥哈雷克位于卡尼恩克哈卡（莫霍克）传统领地，沿纽约州莫霍克河。地名与卡纳乔哈里相关，历史上被称为莫霍克“上城堡”，反映了该地区在莫霍克历史中的重要性。社区的现代历史以恢复莫霍克人在该地区存在的努力为特征，该地区的莫霍克社区曾被驱逐。 1958年，在河谷建立莫霍克社区的先前尝试未成功，据报道被当地农民驱逐。1993年9月，托马斯·R·波特（莫霍克名字萨科克温尼翁克瓦斯）领导了卡纳齐奥哈雷克的重建。波特与阿夸萨斯内莫霍克民族的熊氏族有关。新社区不仅是一个居住点，而且是一个文化恢复和教育的机构。 波特将这一概念描述为“卡莱尔印第安寄宿学校的逆转”。这一提法将卡纳齐奥哈雷克的目的与同化主义寄宿学校模式进行对比，后者将土著儿童与家庭分离并压制土著语言和传统。卡纳齐奥哈雷克反而寻求在祖居地恢复莫霍克语言、文化知识、传统价值观和社区实践。其指导框架是卡耶内雷科瓦，通常翻译为《和平大法》。 该组织成为美国国内税收法典第501(c)(3)条下的非营利组织。由于必须自行筹集收入，卡纳齐奥哈雷克将文化项目与实际筹款和面向访客的活动相结合。这些包括展示、工作坊、学术活动和一年一度的草莓节。现场手工艺品店出售来自龟岛各地的正宗手工土著工艺品，将当地社区与更广泛的土著艺术和文化网络联系起来。 卡纳齐奥哈雷克的活动服务于几个相关目的：在莫霍克河谷保持莫霍克人的实际存在，创造语言和文化传承的机会，教育非莫霍克受众，以及为社区创收。该地作为一个文化中心和社区项目运作，而非传统商业企业。其公共身份植根于土著连续性、基于土地的教育以及恢复被殖民机构和流离失所所破坏的实践。 参考资料将托马斯·波特确定为核心创始人物，并记录了他与乔克托族妻子爱丽丝·乔·波特及其六个孩子的家庭联系。除了创始时期，公开可用的材料对正式治理、现任官员、预算、成员资格和当前运营规模提供的信息有限。然而，卡纳齐奥哈雷克的历史意义在于其试图在祖居地重建莫霍克社区，并以语言和文化复兴作为其制度生活的基础。

• 1993

  社区重建

  [1]Kanatsioharekeen.wikipedia.org

  卡纳齐奥哈雷克于9月在托马斯·R·波特的领导下重建，其使命聚焦于莫霍克语言、文化和传统价值观。

• 1958

  早期重新定居努力被驱逐

  [1]Kanatsioharekeen.wikipedia.org

  先前恢复莫霍克人在莫霍克河谷存在的尝试据报道被当地农民驱逐。

• 1738

  莫霍克上城堡的历史参考

  [1]Kanatsioharekeen.wikipedia.org

  与卡纳齐奥哈雷克相关的地名传统源自卡纳乔哈里，即“上城堡”，被认定为十八世纪主要的莫霍克城镇之一。

• 非营利地位和文化项目

  [1]Kanatsioharekeen.wikipedia.org

  卡纳齐奥哈雷克公司作为501(c)(3)非营利组织运营，并通过文化活动、工作坊、学术项目、节日和手工艺品销售来支持其工作。

一个基于地点的莫霍克文化和教育社区，致力于语言振兴、传统价值观以及卡尼恩克哈卡在祖居地的重新存在。

• 教育和文化保护 · 1993

  莫霍克语言和文化教育

  语言和文化教育是卡纳齐奥哈雷克的核心目标。该社区的建立旨在帮助在祖居地保护和复兴莫霍克语言、传统知识、价值观和生活方式。公共工作坊、展示和教育聚会支持这一使命，尽管现有参考资料未指定标准课程或招生模式。

• 活动和公共项目 · 1993

  文化展示和工作坊

  卡纳齐奥哈雷克为社区成员、研究人员、学生和访客组织文化展示、工作坊和学术活动。这些项目传播莫霍克历史和文化实践，同时为土著知识创造公共平台。具体日程和项目形式各不相同，在所提供来源中未完全记录。

• 手工艺品零售

  土著手工艺品店

  现场手工艺品店提供来自龟岛各地的正宗手工土著工艺品。它既作为面向访客的零售活动，也作为非营利社区的收入来源，同时突出莫霍克河谷以外的土著制作者和物质文化。

• 文化节

  草莓节

  一年一度的草莓节是卡纳齐奥哈雷克定期举办的公共活动之一。它将社区聚会与文化展示相结合，有助于将该地连接到访客和支持者。所提供来源未提供节日成立日期、出席人数或当前形式的完整历史。

1. 1Kanatsioharekeen.wikipedia.org
2. 2Kanatsiohareke: Traditional Mohawk Indians Return to their Ancestral Homelandworldcat.org