圣奥古斯丁学院-比尼扬
圣奥古斯丁学院-比尼扬是一所位于拉古纳省比尼扬市的私立天主教男女合校学校，提供学前教育、K-12基础教育、国际学生服务及部分大学课程。
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概览
圣奥古斯丁学院-比尼扬，通常缩写为CSA-比尼扬，是菲律宾拉古纳省比尼扬市的一所私立天主教男女合校教育机构。它由菲律宾宿务圣尼诺奥古斯丁省管理，是圣奥古斯丁修会更广泛教育工作的一部分。学校以希波的圣奥古斯丁命名并汲取制度灵感，其知识、精神和牧灵遗产影响了奥古斯丁式的教育方法。 该机构于1984年11月16日注册成立，并于1985年6月在私人土地开发商捐赠给奥古斯丁省的五公顷土地上开始运营。最初为从学前班到三年级的男女学生提供服务。其开办组织包括20名平信徒雇员和三名神父管理人员，服务646名学生。创始管理团队包括：雷夫·鲁道夫·P·西西奥（OSA）担任校长和校长；雷夫·阿尔弗雷多·朱巴克（OSA）担任财务主管；雷夫·马塞利诺·马拉纳（OSA）担任指导顾问和体育协调员。多丽丝·S·卡洛格被确定为注册主任、副校长和各部门学术协调员。 学前部从学校第一年就存在，并随着入学人数的增加而扩大。据报道，在1992-1993学年，学前部的入学人数达到790名学生的峰值。学校通过招生筛选、教师选拔程序和课程开发来应对增长，以保持教学标准。 CSA-比尼扬已发展成为一个涵盖学前、小学、初中和高中的多层次机构。其基础教育课程遵循菲律宾K-12框架。课程将常规学科与基督教信仰教育和奥古斯丁价值观相结合。小学课程包括计算机相关和基督教生活部分，而初中教学包括基督教价值观教育、统计学、几何、带三角的进阶代数、研究、信息通信技术和机器人技术。学校还于2024-2025学年开始为七年级实施菲律宾Matatag课程，重点是英语、数学和科学。 高中提供学术轨道，包括科学、技术、工程和数学；会计、商业和管理；以及人文和社会科学。技术-职业-生计选项包括信息通信技术和家政学。据报道，小学和初中课程已获得菲律宾学校、学院和大学认证协会的III级认证。 该机构还为国际学生提供服务。为应对国际学生入学人数增加和入学时间不规律的情况，设立了国际学生办公室，后来成为国际学生中心。移民局于2005年4月授予该中心许可证，并于2008年6月正式开始运营。服务包括常规课程、干预支持、英语教学、特殊交际艺术、菲律宾语支持、国际学生社会研究以及旁听课程。学生来自亚洲、欧洲、北美、大洋洲和中东的多个国家。 CSA-比尼扬于1998-1999学年扩展到高等教育，最初提供12个课程，包括10个学士学位课程和两个副学士课程。学院后来精简了其课程。2001年，高等教育委员会对包括外交服务、计算机科学、心理学、旅游和酒店与餐厅管理在内的课程给予了政府认可。随后增加了通信、信息技术和工商管理课程。学院课程组合包括通信、工商管理（市场营销管理专业）、计算机科学、外交服务、酒店与餐厅管理、信息技术、心理学和旅游。
沿革
圣奥古斯丁学院-比尼扬于1984年11月16日由菲律宾宿务圣尼诺奥古斯丁省注册成立。学校建在私人土地开发商捐赠的五公顷土地上，并于1985年6月开学。其最初的教育范围涵盖学前班到三年级，并招收男女学生。最初的运营团队包括20名平信徒人员和三名奥古斯丁神父，开学时学生人数为646人。 学校从最初的早期和小学教育重点发展成为一所完整的基础教育机构。学前教学从一开始就是学校的一部分，并在1980年代末和1990年代初扩大了招生。1992-1993学年，学前入学人数达到790名学生。作为回应，该机构加强了招生筛选、教师招聘和课程管理，同时继续发展其设施和学术结构。 CSA-比尼扬随后建立了初中和高中部门，使其基础教育体系与菲律宾K-12课程保持一致。其教育模式将学术教学与基督教生活、基督教价值观教育、研究、技术和品格塑造相结合。初中课程包括进阶数学、科学相关工作、ICT和机器人技术。在2024-2025学年，学校开始对七年级应用Matatag课程，重点是英语、数学和科学。 高中通过STEM、会计和商业管理以及人文和社会科学等学术轨道扩展了该机构的高中教育。技术-职业-生计选项包括ICT和家政学。学校的小学和初中课程被描述为已获得PAASCU的III级认证。 国际学生功能是为了应对来自菲律宾以外的学生人数不断增加以及入学时间不规律带来的行政复杂性而发展起来的。前国际学生办公室成为国际学生中心。移民局于2005年4月28日颁发了许可证，该中心于2008年6月正式开始运营。其服务包括主流入学、干预计划、英语教学、交际艺术、菲律宾语支持、社会研究和旁听安排。据报道，国际学生来源包括加拿大、中国、芬兰、德国、印度、意大利、日本、巴布亚新几内亚、新加坡、韩国、台湾、泰国、英国、美国和阿拉伯联合酋长国。 学院部于1998-1999学年开设，提供12个课程。第一年，该部门提供10个学士学位课程和两个副学士课程。后来合并了其学术组合。2001年CHED的认可涵盖外交服务、计算机科学、心理学、旅游和酒店与餐厅管理，而通信也在同一时期引入。信息技术和工商管理在2003-2004学年紧随其后。由此产生的学院组合包括通信、工商管理（市场营销管理专业）、计算机科学、外交服务、酒店与餐厅管理、信息技术、心理学和旅游。 学校是全球和菲律宾奥古斯丁教育传统的一部分。它纪念希波的圣奥古斯丁，并使用座右铭“Virtus et Scientia”，表达了美德与知识之间的预期关系。校徽上的鹰、心、主教标志、书籍和“Tolle Lege”铭文将学校与奥古斯丁的智慧、慈善、主教职位、著作和皈依叙事联系起来。这些符号支持以天主教信仰、智力发展、纪律、服务和社区为中心的品牌形象。
- 2024
为七年级引入Matatag课程
[1]在2024-2025学年，学校开始为七年级实施Matatag课程，重点是英语、数学和科学。
- 2012
K-12课程推广开始
[1]学校将其基础教育课程与菲律宾K-12课程对齐，于2012-2013学年开始从一年级和七年级实施。
- 2008
国际学生中心正式开始运营
[1]国际学生中心于2008年6月正式开始运营。
- 2005
国际学生许可证获批
[1]移民局于2005年4月28日授予学校国际学生功能许可证。
- 2001
首批学院课程获得政府认可
[1]2001年，CHED对包括外交服务、计算机科学、心理学、旅游和酒店与餐厅管理在内的多个学院课程给予了认可。
- 1998
学院部成立
[1]学院部于1998-1999学年开设，最初提供12个课程。
- 1992
据报道学前入学人数达到峰值
[1]据报道，1992-1993学年学前入学人数达到790名学生的峰值。
- 1985
学校开学
[1]学校于1985年6月开始运营，提供学前班至三年级教育，有646名学生、20名平信徒人员和三名神父管理人员。
- 1984
机构注册成立
[1]圣奥古斯丁学院-比尼扬于1984年11月16日在比尼扬的奥古斯丁教育倡议下注册成立。
产品与定位
一所私立天主教、男女合校的奥古斯丁学校，将菲律宾基础教育和高等教育与基督教品格塑造、技术导向科目以及国际学生支持相结合。
幼儿教育 · 1985
学前部
学前部提供托儿所、学前班和幼儿园教育。自学校开办以来一直运营，是进入更广泛的奥古斯丁基础教育途径的入口。
小学教育
小学部
小学部涵盖一年级至六年级。其课程将菲律宾基础教育框架与计算机教学和基督教生活部分相结合，支持学术发展和宗教形成。
中等教育
初中部
初中涵盖七年级至十年级。据报道的增强包括基督教价值观教育、统计学、进阶数学、研究、ICT和机器人技术。该部门也在适应七年级的Matatag课程。
高中教育
高中部
高中提供STEM、会计和商业管理以及人文和社会科学等学术轨道。其技术-职业-生计选项包括ICT和家政学。
高等教育 · 1998
学院部
学院部提供或曾经提供通信、工商管理（市场营销管理专业）、计算机科学、外交服务、酒店与餐厅管理、信息技术、心理学和旅游等学士学位课程。
国际教育支持 · 2008
国际学生中心
国际学生中心通过入学协助、干预服务、英语教学、交际艺术、菲律宾语支持、社会研究和旁听课程来支持来自菲律宾以外的学习者。
品牌决策
来源2 个来源
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