夏洛特·比勒学会

夏洛特·比勒学会是一家致力于幼儿教育（Elementarpädagogik）与基础教育的奥地利机构。它以“夏洛特·比勒研究所”的名义对外运营，网站为 charlotte-buehler-institut.at。该研究所位于奥地利，在全国范围内开展工作，为幼儿教育领域制定指南、框架计划和研究报告。 其工作核心是制定和更新《跨联邦州基础教育框架计划》（Bundesländerübergreifender BildungsRahmenPlan），以及为专业人士编写实用指南。其出版物包括：关于从基础教育过渡到小学阶段的语言教育与支持指南、关于基础机构中数字媒体教育的手册、关于非正规教育机构概念创建的手册、关于学校注册的指南，以及关于个性化与差异化支持的指南。它还为基础机构的最后一年以及入学前一年的儿童制作材料。 该研究所积极参与项目和活动。它完成了一个TSI项目，题为“改善员工框架条件以提高奥地利幼儿教育与保育质量”，举办了关于性教育关键质量的闭幕展示，并参加了联邦参议院题为“给予儿童前景——无忧无虑、充满机会和民主地成长”的调研。它还出版新闻通讯《BRÜCKENSCHLÄGE》，2024年版聚焦于幼儿教育工作者工作条件、健康与自我关怀。 该组织以奥地利发展心理学家夏洛特·比勒命名。现有证据未说明其确切成立年份、法律形式和所有权结构。它似乎是一个非营利或学术导向的研究所，而非商业公司，但因其独特的机构名称和面向公众的身份，在此作为品牌类实体处理。

夏洛特·比勒学会是一家以“夏洛特·比勒研究所”为公开名称运营的奥地利机构。它以奥地利发展心理学家夏洛特·比勒命名，后者以在儿童与发展心理学领域的研究而闻名。该研究所致力于幼儿教育（Elementarpädagogik）与基础教育，是这一领域的研究、指南制定和专业支持中心。 其最突出的持续工作是《跨联邦州教育框架计划》（Bundesländerübergreifender BildungsRahmenPlan），这是一份面向基础教育的跨联邦州教育框架计划。该研究所负责更新这一框架计划，该计划是奥地利幼儿教育的基础性文件。除框架计划外，研究所还为教育工作者和机构制作一系列实用指南和手册。这些包括：关于从基础教育过渡到学校教育的语言教育与支持指南、关于基础机构中数字媒体教育的手册、关于非正规教育机构概念创建的手册、关于新学校注册的指南，以及关于个性化与差异化支持的指南。它还为基础机构的最后一年开发模块，并为入学前一年的儿童制作材料，包括家庭支持指南。 该研究所参与国家项目和政策讨论。它完成了一个TSI项目，题为“改善员工框架条件以提高奥地利幼儿教育与保育质量”，该项目涉及该领域的工作条件和质量。它举办了关于性教育关键质量的闭幕展示，并参加了联邦参议院题为“给予儿童前景——无忧无虑、充满机会和民主地成长”的调研。该研究所还出版名为《BRÜCKENSCHLÄGE》的新闻通讯；2024年版聚焦于幼儿教育工作者工作条件、健康与自我关怀。 现有证据未说明夏洛特·比勒学会的确切成立年份、法律形式和所有权。它似乎作为非营利或学术导向的研究所运营，而非商业企业。其网站 charlotte-buehler-institut.at 是其主要的公共平台，发布新闻、报告、指南和项目成果。该组织在奥地利活跃，与幼儿教育领域的联邦和州级利益相关者合作。

• 更新基础教育跨联邦州教育框架计划

• 完成TSI项目“改善员工框架条件以提高奥地利幼儿教育与保育质量”

• 关于性教育关键质量的闭幕展示

• 参加联邦参议院调研“给予儿童前景——无忧无虑、充满机会和民主地成长”

• 出版《BRÜCKENSCHLÄGE》2024年新闻通讯，聚焦幼儿教育工作者工作条件、健康与自我关怀

一家专注于幼儿教育的奥地利专业研究所，为基础教育领域制定国家框架计划、指南并开展研究。

• 基础机构跨联邦州教育框架计划

• 从基础教育过渡到学校教育的语言教育与支持指南

• 基础机构中的数字媒体教育

• 非正规教育机构概念创建手册

• 指南“新生注册新规”

• 指南“个性化与差异化支持”

• 基础机构最后一年模块

• 入学前一年的儿童：家庭照护指南

• 语言支持教育计划部分的试点

• 幼儿园教育质量的维度

1. 1Charlotte Bühler Institut |charlotte-buehler-institut.at
2. 2Charlotte Bühler Gesellschaftwikidata.org