电信技术与管理卓越中心

电信技术与管理卓越中心，通常称为CETTM，是由马哈拉施特拉邦电话尼格姆有限公司（MTNL）于2003年建立的电信培训与专业发展中心。它位于孟买波维的Hiranandani花园，旨在整合和现代化MTNL在孟买和德里的培训能力。该中心是在印度电信部门从政府控制结构向自由化和日益技术密集型市场转变的时期出现的。 CETTM在电信和信息技术的主要领域提供技术、运营和管理教育。其学科领域包括交换、传输、无线通信、宽带、光纤、同步数字体系、GSM、CDMA、无线本地环路、公共信道信令、MPLS、互联网协议网络、下一代网络、电信计费和收入管理。培训通过专业分支组织，涵盖交换、传输、无线通信、技术熟悉以及计算机和信息技术。课程可能结合课堂教学、实验室工作、技术演示和参观MTNL运营设施。 虽然最初主要面向MTNL员工，但CETTM将其受众扩展到企业客户、电信专业人士、学生、学术参与者和公共部门组织的员工。被确定为使用其设施的组织包括RailTel印度公司、NTPC、印度石油、中央铁路、巴拉特电子、印度电网公司、印度国家银行和印度海军。该中心还利用外部学术专业知识，包括来自印度理工学院、印度管理学院和其他机构的客座教师。它与IIT孟买就涉及新技术的课程签订了谅解备忘录。 一个重要的国际角色是通过印度外交部印度技术和经济合作计划提供的。根据ITEC和相关的英联邦非洲特别援助计划，CETTM培训来自亚洲、非洲、东欧、中亚和拉丁美洲各国的电信专业人士。该中心报告自成立以来已培训了来自约60个国家的约300名外国专业人士。参与者代表了电信运营商、通信部、铁路和其他国家机构。 波维校区是一个大型的专门建造的培训综合体。其主楼包含演讲厅、计算机实验室、礼堂、会议设施和图书馆，以及用于宽带、光纤、SDH、MPLS、ISDN、GSM、密集波分复用、数字微波和交换等系统的实践实验室。一个单独的宿舍为学员提供住宿。校园独特的蓝色圆顶建筑已成为当地地标。 CETTM最好被理解为一个机构服务品牌，而不是一个消费电信品牌。它主要不销售连接、手机或零售服务；相反，它支持技术能力建设、劳动力发展和国际知识交流。其角色反映了MTNL作为国有老牌运营商和更广泛的印度公共部门传统，即利用专业培训机构来发展电信工程和管理专业知识。

在CETTM成立之前，印度政府电信系统依赖于分布式的专业培训机构网络。加济阿巴德的高级电信培训中心于1975-76年在联合国开发计划署的援助下成立，以培养高级技术人员并支持更广泛的亚洲地区的电信管理部门。贾巴尔普尔的一个独立培训机构，其机构起源可追溯到20世纪20年代的加尔各答，后来成为巴拉特·拉特纳·比姆·拉奥·安贝德卡电信培训学院。区域、圈和地区电信培训中心也在印度各地运营，包括艾哈迈达巴德、班加罗尔、孟买、加济阿巴德、海得拉巴、卡利亚尼、勒克瑙、金奈、那格浦尔、巴特那、拉杰普拉和特里凡得琅。 印度电信的结构在20世纪90年代的自由化过程中发生了重大变化。前电信部运营结构产生了独立的现有公司巴拉特·桑查尔·尼格姆有限公司和马哈拉施特拉邦电话尼格姆有限公司。不同地区的培训设施在这两个组织之间分配。BSNL保留了加济阿巴德的国家级中心和贾巴尔普尔机构，而MTNL的运营区域主要集中在孟买和德里，继续依赖区域和地区设施进行员工发展。在孟买，班德拉地区中心和萨基纳卡区域中心最初满足了这些需求。 MTNL随后确定需要一个更大、更综合的设施，能够同时支持其孟买和德里单位。2003年，它在孟买波维建立了电信培训与管理卓越中心。该项目代表了对专门建造基础设施的重大投资，参考材料描述了超过10亿卢比的资本支出计划。CETTM取代了早期孟买区域和地区的安排，成为MTNL的主要培训中心。 从其最初的内部任务开始，CETTM扩展为一个多受众机构。它开始为MTNL员工提供教育，同时也接受企业参与者、学生、学术用户以及政府机构和公共部门企业的员工。其课程遵循该行业的技术演变，涵盖传统和当代系统，如PSTN交换、SDH、光纤、GSM、CDMA、宽带、MPLS、IP网络、3G、数字环路载波、电信计费和下一代网络。 该中心还发展了学术和国际维度。它引入了来自印度领先技术和机构的客座教师，并与IIT孟买就新技术课程建立了安排。通过外交部的ITEC计划，CETTM成为发展中国家电信官员和专业人士的培训伙伴。参与者来自非洲、亚洲、拉丁美洲、东欧和中亚的各种国家电信公司、部和基础设施组织。 其波维校区加强了这一扩展角色。主培训楼包括18个演讲厅、8个计算机实验室、一个礼堂、一个会议厅和一个图书馆，以及用于宽带、光纤、SDH、MPLS、GSM、交换和其他系统的专业实验室。一个独立的多层宿舍为学员提供住宿。结果是一个专注于技术教育、应用学习和公共部门电信知识转移的机构品牌，而不是面向消费者的电信服务。

• 2003

  CETTM在波维成立

  [1]Centre for Excellence in Telecom Technology and Managementen.wikipedia.org

  MTNL在孟买波维的Hiranandani花园建立了CETTM，作为其孟买和德里运营的综合培训中心。

• 1992

  贾巴尔普尔电信培训机构更名

  [1]Centre for Excellence in Telecom Technology and Managementen.wikipedia.org

  贾巴尔普尔电信培训中心于1992年5月30日更名为巴拉特·拉特纳·比姆·拉奥·安贝德卡电信培训学院。

• 1975

  高级电信培训中心成立

  [1]Centre for Excellence in Telecom Technology and Managementen.wikipedia.org

  前身培训系统包括1975-76年在加济阿巴德建立高级电信培训中心，以培养高级电信工程人员。

• 扩展到外部和国际培训

  [1]Centre for Excellence in Telecom Technology and Managementen.wikipedia.org

  CETTM扩展到MTNL员工培训之外，服务于企业、公共部门组织、学生、电信专业人士和来自发展中国家的ITEC参与者。

一个大型的、以基础设施为主导的电信教育和能力发展中心，与印度国有老牌运营商相关，结合技术实验室、运营经验和国内外参与者的管理培训。

• 技术培训

  交换和电信网络系统培训

  课程和实践指导涵盖电信交换、PSTN交换模型、公共信道信令、新技术交换系统、数字环路载波和相关网络操作。培训旨在将工程概念与运营商基础设施的操作和维护联系起来。

• 技术培训

  传输和光网络培训

  传输教育包括同步数字体系、光纤、密集波分复用、数字微波和相关传输技术。实验室设施支持电信传输网络专业人员的演示和应用学习。

• 技术培训

  无线和移动通信培训

  无线课程涵盖GSM、CDMA、无线本地环路、GSM基站设备和移动网络概念。它是CETTM为电信人员和其他专业学习者提供的更广泛技术熟悉计划的一部分。

• 技术培训

  宽带、IP和下一代网络培训

  CETTM提供宽带技术（如ADSL）、互联网协议网络、MPLS、ISDN和下一代网络的指导。这些课程涉及传统电话、数据网络和宽带接入的融合。

• 管理和运营培训

  电信运营和管理课程

  面向管理的课程涵盖电信运营、技术趋势、计费和收入管理以及更广泛的组织需求。CETTM用来自技术和机构的客座讲师补充内部教师。

• 国际专业培训

  ITEC国际电信培训

  通过外交部的ITEC计划，CETTM为来自发展中国家的专业人士提供电信、信息技术和管理培训。该计划使参与者能够学习印度在电信发展和运营方面的积累经验。

• 2003

  MTNL将其电信培训能力整合到波维战略

  背景

  MTNL早期的孟买培训安排分布在区域和地区中心之间，而该公司寻求一个能够同时服务于其孟买和德里组织的设施。

  采取的行动

  MTNL在波维的Hiranandani花园创建了CETTM作为专门建造的培训中心，取代了早期孟买区域和地区的培训安排。

  后续影响

  该中心发展成为一个更广泛的机构，服务于MTNL人员、外部组织、学生、电信专业人士和国际ITEC学员。

  Reported capital expenditure plan. Over Rs 100 crore (2003 establishment project)

  来源

1. 1Centre for Excellence in Telecom Technology and Managementen.wikipedia.org