过程研究中心

过程研究中心（CPS）是一个学术性和跨学科的中心，由神学家约翰·B·科布二世和哲学家-神学家大卫·雷·格里芬于1973年创立。中心位于加利福尼亚州克莱蒙特，作为克莱蒙特神学院的教员中心运作，并与克莱蒙特研究生大学有联系。其宗旨是探索过程思想对知识、宗教、社会、政治、经济和生态问题的相关性。 CPS的名称源于过程哲学，这一广泛的传统尤其与阿尔弗雷德·诺思·怀特海和查尔斯·哈茨霍恩相关。过程思想不将现实视为主要由固定实体组成，而是强调变化、关系、经验、创造性和相互依存。CPS利用这一框架促进道德、美学、宗教和科学视角之间的对话。其工作还寻求东西方哲学与宗教之间的对话，并将人类正义问题与生态可持续性联系起来。 中心的活动包括学术研究、研讨会、会议、讲座、出版物、图书馆和档案服务、教育资源以及国际合作。其主要学术出版物是《过程研究》，这是一本学术期刊，包含研究文章、评论、批判性研究以及关于过程思想及其应用的主题部分。《过程研究增刊》为较长的文章提供电子渠道，而《过程视角》则作为新闻杂志，报道中心活动和国际过程运动的发展。 CPS还维护着大量的研究收藏。其图书馆被描述为致力于怀特海和哈茨霍恩过程传统的最大的收藏之一，包括书籍、论文、文章、书目、视听材料和特藏。哈茨霍恩档案馆使查尔斯·哈茨霍恩的著作可供查阅，馆藏还包括与过程学者、CPS主任、阿尔弗雷德·诺思·怀特海、查尔斯·伯奇、约翰·斯宾塞、丹尼尔·戴·威廉姆斯等人相关的材料。这些资源支持访问学者、学生和研究人员在哲学、神学、生态学、经济学、教育学、伦理学、女性主义理论、心理学、自然科学和世界宗教等领域的工作。 中心的项目结构超越了传统的学术出版。怀特海研究项目研究怀特海的文本、哲学和生平，同时将其思想与当代哲学进行对话。《过程与信仰》为神职人员、平信徒和不同宗教背景的人开发可访问的资源，包括短期课程、书籍和在线季刊《创造性转化》。中国项目将过程文本翻译成中文，组织会议和过程学院，接待访问学者，并支持在中国发展过程研究中心。韩国项目在韩国进行相关的翻译、出版、会议和教育工作。拉丁美洲项目将过程思想与解放神学联系起来，并促进西班牙语和葡萄牙语资源的发展。 CPS还支持面向公众和应用性的倡议。共同利益国际电影节利用电影和讨论来鼓励社会责任、跨文化理解和对地球的关怀。通过与走向生态文明、国际过程网络、过程哲学研究学会、开放与关系神学团体以及中国后现代发展研究院等组织的关系，CPS参与了一个更广泛的过程导向的学术和行动网络。 中心的领导层包括执行主任Wm. Andrew Schwartz，教员联合主任Philip Clayton、Monica Coleman和Roland Faber，以及荣休教员联合主任Marjorie Hewitt Suchocki、约翰·B·科布二世和大卫·雷·格里芬。现有参考资料未确定这些职位的完整任命日期。CPS主要仍然是一个学术、出版、教育和会议机构，而不是一个传统的面向消费者的商业品牌。

过程研究中心由约翰·B·科布二世和大卫·雷·格里芬于1973年在加利福尼亚州克莱蒙特创立。其创建反映了为过程思想建立制度基础的尝试，特别是与阿尔弗雷德·诺思·怀特海和查尔斯·哈茨霍恩相关的哲学和神学传统。从一开始，该中心就旨在将抽象反思与实际关切联系起来，包括道德责任、社会正义、生态可持续性以及科学与宗教的关系。 CPS作为克莱蒙特神学院的教员中心发展，并与克莱蒙特研究生大学合作。其学术环境使中心能够支持教学、研究、访问学者、会议、研讨会、讲座和出版物。CPS不专注于单一学科，而是将过程思想视为一个可以在哲学、神学、物理学、生物学、心理学、教育学、经济学、政治学、伦理学、性别研究、种族研究、人权和环境思想中检验和扩展的框架。 出版成为中心的主要活动之一。《过程研究》发展成为其主要学术期刊，为学术文章、书评、批判性研究和专题讨论提供场所。相关的《过程研究增刊》为较长的作品提供了电子渠道，而《过程视角》则报道CPS项目和国际过程运动的相关发展。这些出版物帮助维持了一个围绕过程哲学的学术社区，并连接了不同国家和学科的研究人员。 中心还建立了重要的图书馆和档案项目。其馆藏包括书籍、论文、文章、书目、视听材料和与怀特海和哈茨霍恩传统相关的特藏。哈茨霍恩档案馆保存并提供与查尔斯·哈茨霍恩相关的一手和二手材料。其他材料包括与阿尔弗雷德·诺思·怀特海、查尔斯·伯奇、约翰·斯宾塞、丹尼尔·戴·威廉姆斯、CPS主任和会议参与者相关的作品。图书馆的主题指南扩展到数百个领域，使过程学术研究能够被神学、哲学、生态学、科学、教育学、经济学、心理学、女性主义理论和世界宗教领域的研究人员使用。 随着时间的推移，CPS组织了特殊项目，将过程-关系思维应用于特定地区和领域。怀特海研究项目专注于怀特海的文本、传记、有机哲学及其当代意义。《过程与信仰》将过程神学转化为面向神职人员和平信徒的可访问教育材料，包括课程、书籍和在线季刊《创造性转化》。中国项目已将过程文本翻译成中文，支持会议和年度过程学院，在克莱蒙特接待中国学者，并帮助在中国建立过程研究中心。韩国项目开展了韩语翻译、出版、会议和学生项目。拉丁美洲项目在过程思想和解放神学的交叉点工作，同时开发西班牙语和葡萄牙语材料。 CPS的工作还包括公共和生态倡议。共同利益国际电影节利用国际电影和讨论来促进社会和个人责任、跨文化理解和对地球的关怀。中心的知识取向使其与走向生态文明等努力保持一致，该努力寻求整合学术、政策、行动主义和基层实践的可持续社会安排。CPS还参与了关注过程哲学、开放和关系神学、建设性后现代主义和跨文化知识交流的网络和组织。 该机构的领导历史包括其创始人以及一系列教员和执行人物。现有材料确定Wm. Andrew Schwartz为执行主任；Philip Clayton、Monica Coleman和Roland Faber为教员联合主任；Marjorie Hewitt Suchocki、John B. Cobb Jr.和大卫·雷·格里芬为荣休教员联合主任。来源材料未提供每次任命的完整日期。2022年出版的《过程研究中心：会议与对话》通过照片、信件、会议列表和档案纪念品记录了中心历史的各个方面。CPS继续作为过程导向学术和实践的研究、教育、出版和召集中心运作。

• 2022

  历史卷出版

  [1]Center for Process Studiesen.wikipedia.org

  《过程研究中心：会议与对话》一书展示了档案照片、通信、会议列表和其他记录中心发展的材料。

• 1973

  中心成立

  [1]Center for Process Studiesen.wikipedia.org

  约翰·B·科布二世和大卫·雷·格里芬创立了过程研究中心，以探索过程思想对多种反思和行动领域的相关性。

一个跨学科的中心，致力于过程哲学、过程神学以及应对公共和生态挑战的关系性方法。CPS将自己定位为学术学科、宗教传统、文化和关注正义、可持续性和共同利益的实践运动之间的桥梁。

• 学术期刊

  《过程研究》

  CPS的主要学术期刊，发表关于过程哲学、过程神学及其跨学科应用的研究文章、书评、批判性研究和主题部分。

• 电子学术出版物

  《过程研究增刊》

  与《过程研究》相关的电子出版物，为常规期刊格式无法容纳的长篇论文和研究提供空间。

• 通讯和新闻杂志

  《过程视角》

  CPS的新闻杂志，包含简短的主题文章、中心赞助活动的报告以及来自世界各地相关过程组织的更新。

• 在线教育杂志

  《创造性转化》

  通过《过程与信仰》提供的季度在线杂志，呈现关于过程-关系神学实际应用的可访问资源和反思。

• 研究图书馆和档案馆

  CPS图书馆和档案馆

  一个专业研究收藏，包含与怀特海和哈茨霍恩过程思想相关的书籍、论文、文章、书目、视听资源和档案收藏，包括哈茨霍恩档案馆。

• 共同利益国际电影节

  International

  一个年度电影活动，放映和讨论鼓励社会和个人责任、跨文化欣赏、对地球的关怀以及对共同利益承诺的电影。

  结果. 现有材料将其描述为持续的年度项目，但未提供出席人数、财务或绩效结果。

  来源
• 中国项目

  China · United States

  一项跨文化倡议，将过程文献翻译成中文，组织会议和过程学院，接待访问学者，并支持中国的过程研究机构。

  结果. 参考材料指出，该项目帮助在中国建立了超过23个过程研究中心。

  来源
• 韩国项目

  South Korea · United States

  一个通过翻译、出版、会议和韩语教育项目连接东西方过程学术的项目。

  来源
• 拉丁美洲项目

  Latin America · Spain · Portugal

  一项区域倡议，探索解放神学与过程思想之间的关系，同时组织会议并将相关材料翻译成西班牙语和葡萄牙语。

  来源

• 1973

  采用跨学科的过程-关系使命战略

  背景

  创始人创建CPS是为了将过程哲学和神学超越专家讨论，并审视其对科学、文化、宗教、公共生活、正义和生态的影响。

  采取的行动

  中心围绕研究、出版物、会议、研讨会、图书馆资源和涵盖多个学科和地区的应用项目组织其工作。

  后续影响

  这种跨学科和国际化的取向仍然是CPS项目和伙伴关系的定义基础。

  来源

1. 1Center for Process Studiesen.wikipedia.org
2. 2Center for Process Studies official websitectr4process.org