海军军官毕业生协会
以色列非营利校友组织,由海法海军学校和阿卡海军军官学校毕业生组成,1982年成立,总部设于阿卡的学校内。
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概览
海军军官毕业生协会(希伯来语:עמותת בוגרי קציני ים)是以色列一个非营利校友组织,汇集海法海军学校和阿卡海军军官学校的毕业生,以及他们的家人、资深教职员工和朋友。其注册办公室设在阿卡的海军军官学校内,网站为 bogreyam.org.il。该协会于1982年6月由时任校长泽埃夫·阿尔莫格(阿布鲁茨基)倡议注册成立,并根据以色列《所得税条例》第46条获得认可,使捐赠者可享受税收优惠。 协会的既定宗旨是维系毕业生之间的联系、纪念在以色列历次战争中阵亡的毕业生、促进毕业生与学校的关系,并作为向学校捐款的渠道。它自称建立在同志情谊、传统、对海洋的向往和校友自豪感之上。早年由首期毕业生、船长马拉基·埃弗拉特领导,日常管理由第九期机械科毕业生、预备役中校鲁文·瓦格纳负责。协会运作多年,尽力协助学校,包括利用协会购买或学校移交的船只,在周六开办帆船俱乐部;该俱乐部还在以色列帆船协会注册。 2006年,第三期毕业生、船长兹维·马里安斯基和预备役准将埃利·拉哈夫当选领导协会,首席机械师什穆埃尔·亚尼夫自愿担任司库。协会随后确立了其工作的操作性定义:在军事和海上服役、经济成功、为成就自豪、维护价值观以及参与喜丧事务方面促进毕业生利益;通过支持海军军官学校及其学员、鼓励在海上服役并在以色列国防军获得军官委任的毕业生,培养海洋领导力;开展公共活动,提升海上服役的价值、海洋教育以及以色列对航海的认识。协会力求与所有毕业生保持相关,取消了年度会费,保留了作为捐赠认可公共机构的地位,并通过 P.E.F. Israel Endowment Funds, Inc. 扩大了在美国获得可抵税捐赠的可能性。 通过协会,毕业生每年两次受邀回校:一次是在以色列阵亡将士纪念日,一次是在学年结束典礼上。协会每年举行两次聚会:根据《协会法》必须召开的大会,以及在11月第二周举行的“缅怀”(LeZikhram)聚会,毕业生在会上讲述已故朋友的事迹。前协会主席米哈·拉姆少将出席了所有协会会议,管理层定期向他通报情况,他的建议在许多事务上被采纳。 为向毕业生传播信息,协会开设了电子邮件地址并完善了网站,一名学员致电每位毕业生,将其地址加入邮件列表;每月至少向全体校友发送一次更新。协会网站载有关于学校、协会活动以及如何联系每位毕业生的固定和更新信息,并设有“毕业生撰文”平台,供就海上服役和教育发表意见。网站最早的文章之一表达了对海军的自豪,反驳其所称的第二次黎巴嫩战争期间对海军在海域行为的过度批评。 协会还颁发领导力奖项。为鼓励学员,协会根据与学校管理层商定的标准设立了优秀学员奖。为鼓励学员追求军官军衔并表达校友的赞赏,协会向在以色列国防军或商船队获得军官委任的年轻毕业生颁发“履行军官服务者”奖,通常是一本带有题词的书和一张证书。协会支持学员和年轻毕业生,例如帮助资助毕业典礼上家长看台的建设,支持第55期学员奥费尔·阿恩费尔德的竞技帆船运动,包括更新带有学校徽章的帆具系统,并支持帆船教练伊雷娜·帕舒廷以学校三角旗参加在欧洲和旧金山举行的激光级比赛。一个约有20名毕业生参加、在周六运营的帆船俱乐部,在管理层发现其未投保且不符合所需条件后被冻结,多年来协会的船只已移交给学校所有。
沿革
协会的根源可追溯到1955年7月6日星期三在海法海军学校阿卡校区举行的校友组织第一次会议。那次会议决定成立一个涵盖海军学校所有期毕业生的校友组织,每年将阿卡海军军官学校的毕业生纳入其中。该组织设定的目标是团结毕业生,以延续他们之间的联系,并与学校及其学生保持联系。海军司令什穆埃尔·坦库斯上校当选名誉主席,选出了一个七人委员会,海军学校教师之一、船长泽埃夫·哈亚姆当选荣誉成员。 海军学校的毕业生大多从学校直接出海服役;兵役法将以色列商船队的服役视为替代以色列国防军义务服役的方式。海军军官学校的毕业生在早年全部被征入海军,而机械科的毕业生则继续在以色列理工学院学习工程。 协会本身于1982年6月由校长泽埃夫·阿尔莫格(阿布鲁茨基)倡议注册成立,并根据《所得税条例》第46条获得认可。其主要注册宗旨是在毕业生之间建立相互关系、纪念在以色列历次战争中阵亡的毕业生、建立毕业生与学校之间的关系,并开辟向学校转移捐款的渠道。协会是海军军官学校、海军学校毕业生和朋友的联合组织,建立在同志情谊、传统、对海洋的吸引力和毕业生自豪感之上。协会由首期毕业生、船长马拉基·埃弗拉特领导,日常管理由第九期机械科毕业生、预备役中校鲁文·瓦格纳负责。协会运作多年,尽力帮助学校。它在周六利用协会购买或学校移交的船只开办帆船俱乐部,该俱乐部在帆船协会注册。 2006年,第三期毕业生、船长兹维·马里安斯基和预备役准将埃利·拉哈夫当选管理协会,首席机械师什穆埃尔·亚尼夫自愿担任司库。他们获得了协会宗旨的操作性定义:在军事和海上服役、经济成功、为成就自豪、维护价值观以及参与喜丧事务方面促进毕业生利益;通过支持海军军官学校及其学员、以希伯来海洋领导精神培养海洋领导力,并鼓励在海上服役和在以色列国防军获得军官委任的毕业生;开展公共活动,提升海上服役的价值、海洋教育以及以色列对航海的认识。至于对协会和毕业生的期望,它力求与所有毕业生保持相关,并处理他们特有的问题。管理是自愿的,年度会费要求被取消,协会保留了作为捐赠认可公共机构的地位,并通过 P.E.F. Israel Endowment Funds, Inc. 扩大了在美国获得认可捐赠的可能性。 通过协会,校友每年两次受邀回校:一次是在以色列历次战役阵亡将士纪念日,一次是在学年结束典礼上。每年举行两次协会会议:根据《协会法》必须召开的“大会”,以及在11月第二周举行的“缅怀”(LeZikhram)会议,毕业生在会上讲述已故朋友的事迹。前主席米哈·拉姆少将出席了所有协会会议;管理层定期向拉姆通报情况,他的建议在许多事务上被采纳。 为向毕业生传播信息,协会开设了电子邮件地址,并由一名学员致电每位毕业生,将其地址加入电子邮件列表,从而完善了网站。每月至少向全体校友发送一次更新。协会开设了网站,载有关于学校、协会活动以及联系每位毕业生可能性的固定和更新信息,并设有“毕业生撰文”平台,供就海上服役和教育发表意见。网站最早的文章之一是“我们对海军的自豪”,反驳其所称的第二次黎巴嫩战争期间对海军在海域行为的过度批评。 在领导力奖项方面,为鼓励学员,协会根据与学校管理层商定的标准设立了优秀学员奖。为一方面鼓励学员追求军官军衔,另一方面表达毕业生的赞赏,协会向“履行军官服务者”颁发奖项;奖品通常是一本带有题词的书和一张证书,颁发给在以色列国防军或商船队获得军官委任的年轻毕业生。 在协会管理层得知约有20名毕业生参加、在周六于学校海滩进行的帆船活动未投保且不符合此类活动所需条件后,帆船俱乐部被冻结。同年,以色列有两名年长水手去世。还发现毕业生的活动未投保,协会管理层面临索赔风险。帆船协会发布了2005年活动的统计出版物,详细列出了在其注册的俱乐部的成就;海军军官校友俱乐部在所有标准中都排名最后。作为一个将单位自豪感视为其存在主要动力的机构,协会管理层不愿在任何调查中排名最后,于是转向学校校长埃利·雷格夫,要求在学校责任下举办付费帆船课程。但在周六举办帆船课程需要大笔支出,此事未能实现。活动与学校围栏相邻的“阿卡帆船协会”提出为毕业生和学员举办课程,但帆船群体对提议的安排不满意,帆船活动被冻结。多年来,协会的船只被移交给学校所有。 在支持学员和年轻毕业生方面,毕业生表达了对学员和年轻毕业生的认同。协会管理层发现,在为支持年轻人寻找资金并赋予慷慨意义方面相对容易。对慷慨意义的理解首次受到考验,是在学年结束时,第52期即将毕业的学员请求为前来观看毕业典礼的家长搭建看台。所需金额接近5万谢克尔,其中学员筹集了1.5万,并请求毕业生补足。一位居住在以色列以外的第五期毕业生在得知此事后捐出了差额。典礼在家长坐在看台上观看的情况下举行,年轻毕业生感觉良好。遇到问题并请求支持的年轻毕业生,以来自事业有成的毕业生的慷慨形式得到了回应。在竞技帆船方面,第55期学员奥费尔·阿恩费尔德展现出特殊的帆船天赋。竞技帆船使用激光级帆船,需要费用。训练阿恩费尔德的帆船教师伊雷娜·帕舒廷向协会求助。协会分担了费用,包括更新带有学校徽章贴纸的帆具系统。学员阿恩费尔德在比赛中取得成功,对老牌俱乐部构成威胁,以至于在比赛前他们派一名弱水手与他争吵,他因此被取消比赛资格。为表彰伊雷娜·帕舒廷在向年轻一代传授帆船知识和学校自豪感方面的努力,协会管理层认为支持她参加在欧洲和旧金山海岸举行的激光级帆船比赛是合适的。帕舒廷女士以“海军军官学校”三角旗参赛,并在参加的比赛中获得第一名。国际象棋:第56期学员阿维夫·巴尔来自一个……
- 2006
2006年,兹维·马里安斯基和埃利·拉哈夫当选管理协会;什穆埃尔·亚尼夫自愿担任司库;通过宗旨的操作性定义。
- 2005
帆船协会2005年统计出版物将海军军官校友俱乐部在所有标准中排名最后。
- 1982
1982年6月,在校长泽埃夫·阿尔莫格(阿布鲁茨基)倡议下注册成立海军军官毕业生协会;根据《所得税条例》第46条获得认可。
- 1955
1955年7月6日在阿卡学校举行海法海军学校校友组织第一次会议;决定成立校友组织。
产品与定位
以色列海军学校毕业生的非营利校友会和支持组织,被认定为可接受抵税捐赠的公共机构。
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