AMSAT

AMSAT是一个国际业余无线电卫星组织，也是一系列相关国家团体的名称。在美国，该名称通常指总部位于华盛顿特区的无线电业余卫星公司。该组织开发并支持携带业余无线电通信载荷的卫星，协调发射，运行航天器，促进业余无线电爱好者之间的卫星通信，并为教育和载人航天无线电项目做出贡献。 AMSAT于1969年在华盛顿特区成立，以继续早期业余项目OSCAR的工作，该项目将无线电卫星送入轨道。其首个主要活动是协调发射OSCAR 5，这是一颗由墨尔本大学学生建造的卫星。AMSAT成员帮助修改了航天器，该航天器于1970年1月30日搭乘NASA的Thor-Delta运载火箭发射。该项目确立了该组织的典型模式：结合志愿者工程、大学参与、国际合作以及利用备用发射能力。 该组织在1972年通过AMSAT-OSCAR 6扩展了这种方法。AO-6由澳大利亚和西德参与建造，是AMSAT的第一颗长寿命卫星，并得到多个国家指挥站的支持。后来的任务涉及德国、日本、英国、印度、意大利、荷兰、巴西、菲律宾、西班牙、新西兰等国的AMSAT组织。这些附属机构设计了航天器，提供了转发器和其他有效载荷，支持地面操作，并与国家航天机构和大学合作。 AMSAT的工作跨越了几代卫星能力。早期卫星是短寿命的技术演示，而后来的第二阶段航天器使用太阳能供电，并在低地球轨道提供更长寿命的通信。第三阶段任务引入了更强大的遥测、指挥系统和高度椭圆轨道，旨在为操作员提供更长的联系窗口。该组织还开发了软件和机载计算技术，包括用于卫星飞行计算机的IPS编程语言。其后期项目包括立方体卫星、调频转发器、线性转发器、遥测系统以及用于更高地球轨道和可能的月球或行星任务的技术。 AMSAT发射策略的一个显著特点是利用辅助有效载荷机会。该组织与机构和发射提供商合作，将业余卫星放置在原本未使用的运载火箭容量中。1990年，AMSAT与欧洲航天局合作开发了用于阿里安4号的阿里安辅助有效载荷结构。类似的安排促成了后来的任务，包括在阿里安5号发射的AMSAT-OSCAR 40。 在立方体卫星时代，AMSAT开发了Fox系列，这是一组携带业余无线电调频转发器的小型卫星。Fox-1A和Fox-1B分别于2015年和2017年发射，Fox-1D和Fox-1Cliff于2018年发射。AMSAT还创建了线性转发器模块，这是一种有效载荷平台，包含甚高频/超高频遥测信标、命令接收器和线性转发器，用于大学航天器。首个LTM于2020年搭载HuskySat-OSCAR 107飞行，AMSAT还宣布与缅因大学合作开展MESAT1项目。 除了航天器建造和运行，AMSAT还通过其立方体卫星模拟器等工具支持STEM教育，并为国际空间站上的业余无线电做出贡献。它还确定业余无线电是未来载人航天计划的辅助活动，包括可能的月球门户任务。AMSAT不是传统的商业产品品牌：其身份与志愿者工程、开放的业余无线电接入、教育推广以及民用卫星通信的持续发展相关联。

AMSAT源于与OSCAR项目相关的早期业余卫星运动。它于1969年在华盛顿特区成立，旨在继续和扩大业余参与太空通信。其首要任务是协调发射OSCAR 5，这是一颗由墨尔本大学学生建造的卫星。AMSAT成员在航天器于1970年1月30日使用NASA的Thor-Delta运载火箭成功发射前进行了设计更改。 该组织的第二次发射AMSAT-OSCAR 6于1972年10月15日进行。AO-6通过澳大利亚和西德的合作建造，成为AMSAT的第一颗长寿命航天器。其运行依赖于澳大利亚、加拿大、英国、匈牙利、摩洛哥、新西兰、美国和西德的指挥站。这种国际运行结构成为AMSAT项目的一个决定性特征。 随后的OSCAR任务扩展了技术能力和国际参与。AMSAT-OSCAR 7携带了由Karl Meinzer和AMSAT德国开发的转发器，而AMSAT-OSCAR 8包括由AMSAT日本贡献的转发器。国家附属机构后来开发或支持了自己的任务，包括日本的Fuji-OSCAR系列、印度的VUSat-OSCAR 52、通过AMSAT-UK和AMSAT-NL合作的FUNcube AO-73，以及与意大利、菲律宾、西班牙、葡萄牙和新西兰组织相关的卫星。 AMSAT还开发了降低进入轨道成本的方法。它与航天机构和商业发射承包商合作，使用未使用或辅助发射能力，有时获得降低或免除的发射成本。一个主要例子是阿里安辅助有效载荷结构，于1990年与欧洲航天局为阿里安4号开发制造。同样的通用方法支持了后来的航天器，包括使用阿里安5号任务上可用空间的AMSAT-OSCAR 40。 该组织通过阶段系统对卫星开发进行分类。第一阶段卫星是短寿命、电池供电的技术演示。第二阶段航天器使用太阳能电池，提供更长寿命的低地球轨道通信。第三阶段任务增加了更强大的通信、遥测、指挥功能，并通常采用高度椭圆轨道。第四阶段指地球静止轨道上的业余有效载荷；Es'hail 2上的QO-100业余转发器是一个突出的例子。第五阶段描述用于月球或行星任务的航天器。 AMSAT的技术工作包括机载软件和飞行计算机开发。IPS编程语言是为AMSAT第三阶段卫星上的RCA 1802计算机创建的，代表了航天器上早期使用高级语言的例子。后来的实现支持了用于计划或开发的第三阶段和第五阶段系统的基于ARM的计算机。 在2010年代，AMSAT将大量重点放在立方体卫星上。其Fox系列使用小型航天器提供业余无线电调频转发，Fox-1A于2015年发射，Fox-1B于2017年发射，Fox-1D和Fox-1Cliff于2018年发射。AMSAT随后开发了线性转发器模块，这是一种可重复使用的有效载荷概念，结合了遥测、命令和线性转发器功能，用于大学立方体卫星。首个LTM于2020年搭载HuskySat-OSCAR 107飞行。 AMSAT的活动也超越了卫星建造。它通过作为国际空间站业余无线电的支持伙伴，支持与载人航天相关的业余无线电操作。该组织已促进对未来月球门户相关任务的支持，并开发了教育资源，包括立方体卫星模拟器。其持续目标是让业余操作员能够使用太空通信，同时为志愿者、学生和大学提供参与航天器工程和操作的机会。

• 2023

  kiwiSAT项目解散

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  长期延迟的AMSAT-新西兰kiwiSAT项目在开发挫折后最终解散。

• 2020

  线性转发器模块搭载HuskySat-OSCAR 107飞行

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  首个AMSAT线性转发器模块部署在大学相关的立方体卫星上。

• 2019

  QO-100获得AMSAT指定

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  Es'hail 2上搭载的业余转发器获得QO-100指定，代表了第四阶段地球静止轨道能力的重大进展。

• 2018

  Fox-1D和Fox-1Cliff发射

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  2018年发射了两颗额外的Fox航天器，扩展了AMSAT的调频转发器星座。

• 2015

  Fox-1A发射

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  第一颗Fox系列立方体卫星发射，携带业余无线电调频转发器有效载荷。

• 2013

  FUNcube AO-73发射

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  AMSAT-UK和AMSAT-NL的FUNcube航天器作为立方体卫星和业余无线电教育任务发射。

• 1990

  阿里安辅助有效载荷合作

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  AMSAT与欧洲航天局开发阿里安辅助有效载荷结构，以支持次级航天器发射。

• 1972

  AO-6发射

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  AMSAT-OSCAR 6成为该组织的第一颗长寿命卫星，并通过多国指挥网络运行。

• 1970

  OSCAR 5发射

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  学生建造的OSCAR 5在AMSAT成员协助设计修改和发射协调后成功发射。

• 1969

  AMSAT成立

  [1]AMSATen.wikipedia.org

  AMSAT在华盛顿特区成立，以继续OSCAR项目开始的业余卫星工作。

志愿者主导的非营利太空和通信组织，专注于业余无线电卫星工程、运营、国际合作和STEM教育。

• 业余无线电卫星 · 1970

  OSCAR卫星系列

  OSCAR系列是与AMSAT及相关组织相关的业余无线电航天器的核心系列。这些卫星携带通信有效载荷，允许持照操作员通过轨道转发器交换信号。任务范围从早期的电池供电技术演示到具有太阳能、遥测、指挥系统和专门轨道配置的长寿命航天器。OSCAR指定通常在发射后当航天器满足相关业余卫星要求时分配。

• 立方体卫星业余无线电卫星 · 2015

  Fox系列

  Fox系列由小型立方体卫星组成，旨在提供业余无线电通信，特别是调频转发。Fox-1A、Fox-1B、Fox-1D和Fox-1Cliff于2015年至2018年间发射。其标准通信概念使用70厘米波段的上行链路和2米波段的下行链路。该系列代表了AMSAT将现代小卫星建造与可访问的通用业余操作相结合的努力。

• 卫星有效载荷平台 · 2020

  AMSAT线性转发器模块

  线性转发器模块是一种紧凑的有效载荷平台，用于大学和其他小卫星任务。它结合了甚高频/超高频遥测信标、命令接收器和线性转发器。该平台为合作伙伴航天器提供了现成的业余无线电通信能力，同时支持教育参与卫星集成和操作。首个LTM搭载HuskySat-OSCAR 107飞行，AMSAT后来宣布将其提供给缅因大学的MESAT1项目。

• STEM教育工具

  立方体卫星模拟器

  立方体卫星模拟器是一种教育资源，旨在帮助学生和无线电爱好者了解航天器子系统、遥测、通信和卫星操作。它通过提供一种无需立即访问轨道任务即可研究小卫星概念的实用方式，扩展了AMSAT在飞行硬件之外的角色。

• 2020大学立方体卫星有效载荷合作

  United States · International

  AMSAT提供其线性转发器模块作为大学立方体卫星的通信平台，包括与缅因大学在MESAT1上的合作。

  结果. 该倡议通过允许合作伙伴航天器携带标准化业余无线电有效载荷，扩展了AMSAT的技术和教育角色。

  来源
• 2018Fox立方体卫星通信计划

  United States · International

  AMSAT推广了一系列携带调频业余无线电转发器的小型航天器，为操作员提供了现代通用卫星平台。

  结果. 四颗Fox航天器于2015年至2018年间发射，尽管任务状况和操作可用性因卫星而异。

  来源
• 2013FUNcube教育立方体卫星计划

  United Kingdom · Netherlands · International

  AMSAT-UK和AMSAT-NL开发了FUNcube AO-73作为业余无线电和教育导向的立方体卫星，将通信使用与学校和学生的外展相结合。

  结果. 该航天器于2013年11月发射，成为AMSAT国际小卫星和教育模式的典范。

  来源

• 2020

  标准化大学航天器的有效载荷支持战略

  背景

  大学和小卫星团队需要紧凑、经过测试的通信有效载荷，适合教育任务。

  采取的行动

  AMSAT开发并提供线性转发器模块，包括与缅因大学MESAT1项目的合作。

  后续影响

  该模块加强了AMSAT作为教育和大学立方体卫星任务有效载荷合作伙伴的角色。

  来源

• 2015

  开始部署Fox立方体卫星一代新品

  背景

  小卫星技术为AMSAT提供了一条更低规模的现代业余无线电航天器和转发器路线。

  采取的行动

  AMSAT发射了Fox-1A，随后开发了具有调频转发器能力的额外Fox航天器。

  后续影响

  Fox系列拓宽了AMSAT的立方体卫星组合，并支持了业余爱好者持续访问卫星通信。

  来源

• 1990

  采用辅助发射机会战略

  背景

  业余卫星任务面临有限的预算，需要通过与更大太空计划的合作获得进入轨道的机会。

  采取的行动

  AMSAT与欧洲航天局和发射提供商合作，开发和使用辅助有效载荷能力，包括阿里安辅助有效载荷结构。

  后续影响

  该方法使AMSAT及相关组织能够将航天器送入轨道，同时减少对专用发射的依赖。

  来源

• 2020-07-26

  AMSAT与缅因大学实验室达成合作开发及运营MESAT1的协议[3]AMSAT与缅因大学实验室达成合作开发及运营MESAT1的协议arrl.org

  AMSAT与缅因大学无线传感实验室签署协议，将合作建造并运营缅因州首颗小型卫星MESAT1。

1. 1AMSATen.wikipedia.org
2. 2AMSAT official websiteamsat.org
3. 3AMSAT与缅因大学实验室达成合作开发及运营MESAT1的协议arrl.org