跳到正文

马赫迪学院

位于英国伯明翰的一所独立的什叶派伊斯兰神学院、高等教育机构及研究组织。

最近更新 2026年8月31日

AI 爬虫读取

1次请求

1家公司
  • Anthropic1
词条页
1
争议页
0
JSON · MD
0
首次读取
2026年11月4日
最近读取
2026年11月4日

统计自 2026年10月28日 · 数据来自本站服务器日志

概览

马赫迪学院(AMI)是位于英国伯明翰塞利奥克的一所独立的伊斯兰高等教育机构及研究组织。该学院由谢赫·阿里夫·阿卜杜勒侯赛因于1993年创立,旨在将什叶派霍扎的传统学术文化与现代学术研究方法相结合。学院的工作涵盖神学院教育、研究、出版和公共参与,特别关注与生活在西方社会的穆斯林相关的问题。 该学院从一个相对较小的伊斯兰教育项目发展成为一个提供结构化宗教教育并支持伊斯兰思想研究的更广泛组织。其学术方向植根于库姆和纳杰夫神学院的传统,而其教学和研究通常面向英语环境。阿拉伯语学习和古典伊斯兰文本的研读仍然是课程的重要组成部分,同时采用当代高等教育中常见的批判性和比较性方法。 AMI的主要教育项目是其霍扎课程。该课程涵盖《古兰经》注释、圣训、伊斯兰法、法理学、神学、哲学、神秘主义、阿拉伯语以及伊斯兰学习的相关领域。在COVID-19疫情期间,该课程从校园授课转变为预录讲座和在线直播课程相结合的方式。疫情后在线模式得以延续,扩大了该课程在伯明翰以外的潜在覆盖范围。2022年9月,该课程重组为四个级别,形成了从入门学习到法学、法理学、哲学和神秘主义高级研究的更清晰的分阶段路径。完成相关课程可获得伯明翰大学伊斯兰研究硕士学位的资格,转学生计划则为来自其他伊斯兰机构的学习者提供了进入该课程的途径。 研究活动组织在六个广泛领域:伊斯兰法律研究;伊斯兰哲学与神学;《古兰经》研究;圣训与历史;神秘主义与灵性;以及比较宗教研究。AMI将这些工作视为解决伊斯兰神学理论问题和西方穆斯林社区实际问题的努力。其研究旨在服务于神学院受众、学术研究人员和更广泛的公众,反映了该学院作为宗教机构和研究中心的双重身份。 该学院还运营AMI出版社,成立于2013年。该出版社出版与伊斯兰相关的学术材料,特别是什叶派研究,包括翻译作品、学术著作以及会议和研讨会的论文集。其声明的学术目的是使什叶派的知识、文化和社会历史更易于当代读者接触。 AMI占据着威利公园路的前升天学院建筑,于2011年获得。该建筑建于1923年,此前曾用作英国圣公会传教士培训学院。此次搬迁为教学、研究、图书馆资源、会议及相关活动提供了永久基地。在机构层面,AMI是一个慈善法人组织,并拥有联合国经济及社会理事会特别咨商地位的非政府组织地位。它还与关注集体伊智提哈德、伊斯兰法令和教义以及穆斯林内部研究的伙伴组织合作,并与伯明翰大学保持着合作关系。

沿革

马赫迪学院由谢赫·阿里夫·阿卜杜勒侯赛因于1993年在伯明翰创立。其最初目的是在霍扎风格的环境中提供伊斯兰教育,同时融入现代学术研究的方法。阿卜杜勒侯赛因曾在伦敦的赛义德·胡伊神学院和库姆接受神学院教育,并获得了包括阿亚图拉·侯赛因·阿米尼和阿亚图拉教授赛义德·穆斯塔法·穆哈格赫格·达马德在内的资深学者的伊智提哈德授权。 在早期,AMI因学生人数、活动和图书馆需求的增长而多次搬迁。这些搬迁反映了实际空间需求和财务考虑。后来,该学院于2011年获得威利公园路的前升天学院建筑,建立了更永久的基地。该建筑建于1923年,此前曾用作英国圣公会传教士培训学院。在AMI的管理下,它成为神学院教学、研究、图书馆活动、会议和更广泛教育工作的中心。 霍扎课程成为该学院教育活动的核心。该课程借鉴库姆和纳杰夫什叶派神学院的课程,教授古典伊斯兰学科,同时鼓励批判性参与和学术讨论。科目包括《古兰经》注释、圣训、伊斯兰法学、法理学、神学、哲学、神秘主义、阿拉伯语以及基础文本的研究。虽然该课程最初在校内授课,但COVID-19疫情导致AMI在2020年采用预录讲座和在线直播课程。疫情结束后,在线形式得以保留。2022年9月,课程重组为四个级别,建立了从入门材料到更高级研究的阶段性进展。该课程还与伯明翰大学伊斯兰研究硕士学位的资格相关联,而转学生计划为具有先前伊斯兰机构教育背景的学生提供了入学途径。 AMI的研究与其教学使命同步发展。该学院关注影响西方社会穆斯林的问题以及伊斯兰思想中更广泛的理论和神学辩论。其六个研究领域涵盖伊斯兰法律研究;伊斯兰哲学与神学;《古兰经》研究;圣训与历史;神秘主义与灵性;以及比较宗教。这一结构反映了AMI试图在传统神学院学术、大学式研究和面向公众的知识工作之间运作。 2013年,该学院成立了AMI出版社作为出版部门。该出版社专注于与伊斯兰相关的学术著作,特别关注什叶派研究。其出版物包括主要什叶派学者著作的翻译、什叶派知识和社会历史的研究,以及AMI研讨会和会议论文集。 该学院还与处理当代宗教和社区问题的组织建立了关系。这些组织包括国际集体伊智提哈德中心、伊斯兰法令与教义中心以及穆斯林内部研究中心。AMI还与伯明翰大学保持着合作关系。在机构层面,它被组织为慈善法人组织,并拥有联合国经济及社会理事会特别咨商地位的非政府组织地位。因此,其当前身份是位于伯明翰的神学院和研究组织,具有国际在线和学术影响力。

  • 2022

    霍扎课程重组

    [1]

    2022年9月,霍扎课程重组为四个级别,涵盖从基础到高级的伊斯兰研究。

  • 2020

    霍扎课程转为在线授课

    [1]

    在COVID-19疫情期间,霍扎课程采用了预录讲座和在线直播教学。

  • 2013

    AMI出版社成立

    [1]

    该学院创建了AMI出版社,以出版关于伊斯兰的学术著作,特别是什叶派学术和历史。

  • 2011

    获得伯明翰永久校舍

    [1]

    AMI获得了威利公园路的前升天学院建筑,为其教育和研究活动提供了长期基地。

  • 1993

    学院成立

    [1]

    谢赫·阿里夫·阿卜杜勒侯赛因在伯明翰创立马赫迪学院,旨在将传统什叶派神学院教育与现代学术方法相结合。

产品与定位

一所英语授课的什叶派伊斯兰神学院和研究机构,将传统霍扎学术与当代学术方法及影响西方穆斯林社区的问题联系起来。

  • 伊斯兰神学院教育 · 1993

    霍扎课程

    AMI的核心教育项目,以库姆和纳杰夫的什叶派神学院传统为蓝本。教授《古兰经》研究、圣训、伊斯兰法、法理学、神学、哲学、神秘主义、阿拉伯语和古典文本。该课程主要以英语授课,辅以阿拉伯语教学,并在2022年重组后分为四个级别。学习该课程可能有助于获得伯明翰大学伊斯兰研究硕士学位的资格。

  • 学术出版 · 2013

    AMI出版社

    AMI出版社是该学院的出版机构,旨在传播与伊斯兰相关的学术著作,重点在什叶派研究。其目录包括翻译作品、关于什叶派知识和社会历史的学术研究,以及与学院相关的会议和研讨会论文集。

  • 高等教育途径

    转学生计划

    转学生计划为在其他伊斯兰机构有先前学习经历的学生提供了加入AMI教育途径并追求相关伊斯兰研究硕士学位的途径。

品牌决策

  • 2022

    霍扎课程重组为四个级别换代

    背景

    在继续使用在线授课后,AMI修订了其主要神学院课程的结构。

    采取的行动

    2022年9月,课程分为四个级别,从基础科目到哲学、法学、法理学和神秘主义的高级研究。

    后续影响

    重组为学生创造了更清晰的分阶段路径,并保留了课程与阿拉伯语学习和古典伊斯兰文本的联系。

  • 2020

    霍扎课程采用在线授课战略

    背景

    COVID-19疫情扰乱了传统的校园教学,要求学院调整其教育交付方式。

    采取的行动

    AMI为霍扎课程引入了预录讲座和在线直播课程。

    后续影响

    在线形式在疫情后得以延续,并扩大了该课程服务伯明翰以外学习者的能力。

来源1 个来源

引用本词条: 请引用规范词条页。 /brand-wiki/al-mahdi-institute · 编辑方针 · 词条如何编纂