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以色列教育卓越中心

成立于1987年的以色列非营利协会,在以色列及海外培养资优学生的卓越、创造力与教育领导力。

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概览

以色列教育卓越中心(希伯来语:המרכז הישראלי למצוינות בחינוך),英文名称为The Society for Excellence through Education(SEE),旧称“教育卓越协会”,是一家成立于1987年的非营利协会,在以色列及若干其他国家开展活动。其使命是培养学生中的卓越、创造力与教育领导力,并主张为所有阶层和群体提供平等机会。协会的活动资金主要来自捐赠。 协会创始人拉菲·阿姆拉姆担任总干事直至1997年去世,其后由赫兹基·阿里埃利接任。现任总干事为埃利·托蒂安。鲍勃·阿舍自协会成立起担任主席,自2014年起由纳瓦·本-兹维教授担任该职。什洛米特·阿米海担任科学与艺术高中主席。协会其他成员包括玛丽-简·阿舍、马克·柴斯和泽埃夫·塔德莫尔教授等。 该中心的核心日常活动是运营以色列科学与艺术高中,这是一所成立于1990年、面向优秀学生的私立寄宿高中。每年约有80名在科学、音乐、视觉艺术和人文学科中一个或多个领域表现突出的学生被录取。学生群体相当多元,来自以色列各地和各个社会阶层。除追求卓越外,学校还秉持服务社区、共存和个人责任的价值观,这体现在其寄宿制办学模式中。 在高中取得成功后,协会开发了“卓越2000”项目,在以色列多所学校运作,以在更年轻的人群中推进协会目标。该项目在小学、初中和高中开展,运行伊兰·拉蒙太空俱乐部、吉尔多科学发明与创造项目、科学体验项目和研究科学俱乐部等多个项目。亨利埃塔·绍尔德研究所2002年的一项研究发现,该项目满足了优秀学生的智力需求,有助于提高教学质量并改变学生对科学的态度。该项目由协会资助,得到教育、文化和体育部以及以色列和世界领先学术机构的支持,并获斯克尔博尔基金会和米切尔-加利福尼亚基金会的额外赞助。 在学校假期,协会为优秀学生开展丰富活动,核心是面向在科学、音乐或艺术方面表现突出的八年级毕业生的亚萨-布林克特营地,以及面向由教师推荐的六、七年级毕业生的为期六天的科学夏令营。通过柴斯卓越教师培训学院,协会为其项目中的教师提供培训和指导,设有22条培训路径。卓越培育中心在以色列学校开展工作,将卓越价值观作为社区目标加以灌输,运营指导委员会、专业会议和计算机化学习中心。在美国,协会与领先的教育和学术机构保持知识共享关系,“卓越2000”项目已被美国学校采用,支持包括学习单元的英文翻译、在以色列举办的年度研讨会、虚拟专业支持以及以色列与其他国家学生之间的虚拟活动。2006–2007学年,“卓越2000”项目在美国95所学校开展。

沿革

以色列教育卓越中心成立于1987年,是一家非营利协会(希伯来语:עמותה),初名“教育卓越协会”,后以英文名The Society for Excellence through Education(SEE)著称。其创始人拉菲·阿姆拉姆担任总干事直至1997年去世,随后赫兹基·阿里埃利被任命为继任者。协会主要依靠捐赠资助,主张为所有阶层和群体提供平等机会。 1990年,协会建立了其旗舰机构——以色列科学与艺术高中,这是一所位于耶路撒冷、面向优秀学生的私立寄宿高中。每年约有80名在科学、音乐、视觉艺术或人文学科方面表现突出的学生被录取,来自以色列各地和各个社会阶层。学校在学术卓越之外,强调服务社区、共存和个人责任。 在高中成功的基础上,协会开发了“卓越2000”项目,以覆盖以色列各地小学、初中和高中的更年轻学生。该项目运行伊兰·拉蒙太空俱乐部、吉尔多科学发明与创造项目、科学体验项目和研究科学俱乐部等项目。亨利埃塔·绍尔德研究所2002年的评估发现,该项目满足了优秀学生的智力需求,提高了教学质量并改善了学生对科学的态度。该项目由协会资助,得到教育、文化和体育部以及领先学术机构的支持,并获斯克尔博尔基金会和米切尔-加利福尼亚基金会的赞助。 协会还开展暑期丰富活动,尤其是面向在科学、音乐和艺术方面表现突出的八年级毕业生的亚萨-布林克特营地,以及面向由教师推荐的六、七年级毕业生的为期六天的科学夏令营。通过柴斯卓越教师培训学院,协会在22条培训路径中培训和指导师,而卓越培育中心通过指导委员会、专业会议和计算机化学习中心在学校推广卓越价值观。 在国际上,协会与专注于资优教育的领先教育和学术机构保持知识共享关系和同行互访。“卓越2000”项目被美国学校采用,支持包括学习单元的英文翻译、在以色列为美国项目主任和教师举办的年度研讨会、虚拟专业支持,以及以色列与其他国家学生之间的虚拟活动。2006–2007学年,“卓越2000”项目在美国95所学校开展。

  • 2014

    纳瓦·本-兹维教授成为协会主席。

  • 2006

    2006–2007学年,“卓越2000”项目在美国95所学校开展。

  • 2002

    亨利埃塔·绍尔德研究所的评估发现“卓越2000”项目满足了优秀学生的智力需求。

  • 1997

    创始人兼总干事拉菲·阿姆拉姆去世;赫兹基·阿里埃利被任命为继任者。

  • 1990

    以色列科学与艺术高中作为私立寄宿高中成立。

  • 1987

    协会以“教育卓越协会”之名成立。

产品与定位

非营利教育协会,致力于培养资优学生的卓越、创造力与教育领导力,主要依靠捐赠资助,在以色列及海外开展活动。

  • 以色列科学与艺术高中

    位于耶路撒冷的私立寄宿高中,面向科学、音乐、视觉艺术和人文学科方面的优秀学生;每年录取约80名学生。

  • 卓越2000

    在以色列小学、初中和高中开展的项目,包括伊兰·拉蒙太空俱乐部、吉尔多项目、科学体验项目和研究科学俱乐部;也被美国采用。

  • 亚萨-布林克特营地

    面向在科学、音乐和艺术方面表现突出的八年级毕业生的夏令营,在高中寄宿设施举办。

  • 科学夏令营

    面向由教师推荐的六、七年级毕业生的为期六天的夏令营,聚焦科学和数学思维。

  • 柴斯卓越教师培训学院

    通过22条培训路径为协会项目中的教师提供培训和指导。

  • 卓越培育中心

    在以色列学校开展工作以灌输卓越价值观,运营指导委员会、专业会议和计算机化学习中心。

来源3 个来源

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